問題詳情
11.「涓涓」溪流、「喃喃」自語、「呱呱」墜地、「滔滔」不絕、磨刀「霍霍」、淚流「潸潸」。以上選項「」中的詞語，有幾個是狀聲詞？
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 白日依山盡 ， ( ) 。 ( ) ，更上一層樓。
- 泥「濘」
- 某公司主管時常關心員工需求，並提供舒適友善的工作環境，他(她)認為員工只要能愉快地工作，生產效率高低並不是那麼重要；依管理方格理論來說，屬於哪一種管理行為？(A)放任管理 (B)鄉村俱樂部 (
- 【題組】下列何者和〈靠〉一文，所表達的意涵無關？(A)學如不及，猶恐失之。《論語•泰伯第八》(B)樂驕樂，樂佚遊，樂宴樂，損矣。《論語•季氏篇》(C)道不同，不相為謀。《論語•衛靈公篇》(D)友
- 關於〈木蘭詩〉一文的文句敘述，何者說明錯誤？ (A)軍書十二卷，卷卷有爺名—表示徵兵緊急，催促再三 (B) 願為市鞍馬，從此替爺征—代父從軍的決心與孝心 (C)萬里赴戎機，關山度若飛—寫行軍快速
- 下列選項，何者句型與「靜極了，這朝來水溶溶的大道」相同，皆屬於表態句？(A)村舍與樹林是這地盤上的棋子(B)頃刻間這周遭瀰漫了清晨富麗的溫柔 (C)阿爺無大兒，木蘭無長兄 (D)雄兔腳撲朔，雌兔
- 「 」著臉
- 下列文句，何者沒有運用轉化修辭技巧？(A)循著那錦帶似的林木想像那一流清淺 (B)嫵媚的康河也望不見蹤跡 (C)當街燈亮起來像村莊道過晚安 (D)怯怜怜的小雪球是探春信的小使
- 下列文句，何者不屬於「數大便是美」的經驗？(A)月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉子和花上 (B)暮春時節恣意盛開的菜花，和初夏橋墩之下成陣羅列的西瓜，印象令人特別的深刻 (C)過來了一大群羊，
- 「 」地
內容推薦
- 〈木蘭詩〉：「願借明駝千里足，送兒還故鄉。」木蘭當時的心境，近似於下列何者？(A)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船 (B)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州 (C)即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽 (D
- 依據Hofstede文化差異理論的觀點，不包含下列哪一個構面？(A)集體主權／個人主義 (B)對不確定性的忍受程度(C)權力距離 (D)全球化指標
- 徐志摩〈我所知道的康橋〉：「剎那間在我迷眩了的視覺中，這草變成了……，不說也罷，說來你們也是不信的！」這段話所使用的寫作技巧是屬於何者？(A)詞溢乎情 (B)情溢乎詞 (C)故布懸疑 (D)文情
- 相映成趣：
- 徐志摩〈偶然〉：「我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心／你不必訝異 更無須歡喜／在轉瞬間消滅了蹤影」這段詩句中，作者用雲來比喻下列何者？(A)富貴如雲煙 (B)行蹤飄忽如雲 (C)文章流利如雲
- 波士頓顧問群所發展「BCG矩陣」透過考量市場佔有率和預期的市場成長率分析公司投資組合，其中「金牛事業」屬於下列何者？(A)高成長、高市場佔有率 (B)高成長、低市場佔有率(C)高成長、低市場佔
- 故人 ( ) ，( )下揚州 。孤帆遠影碧山盡 ， ( ) 。
- 「兩兔傍地走，安能辨我是雄雌？」作者雖然提出了疑問，但答案卻已在問題的反面，意即：「無法分辨雄雌」。這樣的設問，稱之為「激問」。下列文句，何者問法與此不同？(A) 你能想像更適情、更適性的消遣嗎
- 下列何者可看出〈木蘭詩〉經過文人修飾的痕跡？(A)昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名 (B)萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 (C)爺孃聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，
- 面對變革，員工往往會採取抗拒變革的態度，主要的原因不包括下列何者？(A)舊習慣較為安逸舒適 (B)擔心會喪失個人的地位、金錢(C)認為變革與組織的目標或利益相容 (D)變革所帶來的模糊與不確定
- 事後控制方式之一的平衡計分卡是一種不限於由財務觀點來評量組織績效的方法，它是由四個角度來衡量它們對公司績效貢獻度的方法。請下列何者不屬於平衡計分卡的四個構面？(A)財務 (B)顧客 (C)外部
- ( )霜滿天 ，江楓漁火 ( ) 。姑蘇城外寒山寺 ，( )。
- 徐志摩〈我所知道的康橋〉在文中提及：「『春！』這勝利的晴空彷彿在你的耳邊私語。」其中「勝利的晴空」有何含義？(A)尋春人順利找到春天的蹤跡 (B)作者戰勝內心的孤寂 (C)初春天曉，景色迅速變化
- 「銓」釋
- 麥肯錫(McKinsey)顧問公司發展的7S的經營分析模式係指下列何者？(A) Strategy, System, Structure, Style, Staff, Survey, and S
- 「領導者是可以培養的。我們可以設計訓練課程，使想成為有效領導者的人培養出此種行為型態。」是屬於領導的哪一個理論？(A)特質理論 (B)行為理論 (C)權變理論 (D) Fiedler模式
- ＜ 盪鞦韆 ＞ 曾美玲 【閱讀】昨夜，童年盪著鞦韆 / 穿越時空穿越夢 / 歸來盪呀盪呀 / 便請小蝴蝶帶路 / 發呆的教室裡搖醒躲在書本 / 頻打瞌睡的白日夢 / 奔跑的操場上追逐四處滾動 / 綠色
- 下列何者不適合用便條的方式來處理？(A)家人留言 (B)借送物品 (C)訪友未遇 (D)機密文件
- 有餐廳業者以「易牙」為名，因為易牙是齊桓公的廚師，善於烹飪，店家以此顯示廚藝不凡。若有人也想用古代人物作為商家名稱，而其營業性質與這個人的特長或愛好有關，下列哪一個選項應用不當？ (A)觀光酒廠
- （ ）下列「 」中的字所指稱的對象，何者與其他三者不同？(A)見「其」發矢十中八九 (B)「汝」亦知射乎 (C)「爾」安敢輕吾射 (D)康肅笑而遣「之」。
- （ ）背影一文中哪些事物象徵「父愛」的溫暖？ （甲）背影 （乙）紫毛大衣 （丙）黑布大馬褂 （丁）深青布棉袍 （戊）朱紅的橘子(A)甲乙 (B)乙丙 (C)丁戊 (D)乙戊。
- 有關書信的用法，下列何者錯誤？(A)問候尊親屬可用「敬請 道安」、「敬請 臺安」(B)明信片不能用「啟」，只能用「收」(C)信封上的稱呼是指送信人對受信人的稱呼 (D)稱人父子為「賢喬梓」，稱人
- 某餐廳店長與部屬關係良好、工作結構化程度高、權力地位穩固，依費得勒（Fiedler）情境領導觀點，採用下列何種領導模式將使店長績效較佳？(A)關係導向 (B)任務導向 (C)權威導向 (D)仁
- 下列對話『』中的稱謂，何者使用最恰當？ (A)「請問『尊翁』在家嗎？」「『舍父』剛好出去散步了。」(B)「請問『府上』在哪裡？」「我『寒舍』在苗栗。」(C)「『令妹』最喜歡哪一種花？」「『先妹』
- 心無旁騖：