問題詳情
1 World Trade Organization rules required Taiwan to open its markets to price-competitive _____ includingfood items.
(A) interchange
(B) imports
(C) income
(D) intakes
(A) interchange
(B) imports
(C) income
(D) intakes
參考答案
無參考答案
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- 已知 CH3COOH 與 HNO2 之 Ka 分別為 8 × 10- 與 5 × 10－4，若將 0.8 M CH3COOH 0.6 升與 0.4 M HNO2 0.2 升混合，試求混
- 車輛轉彎時，左後輪轉速為 100rpm，右後輪轉速為 120rpm，則盆形齒輪轉速為(A)100(B)110(C)120(D)80rpm。
- 液體扭力變換接合器使用於(A)普通變速箱(B)手動變速箱(C)自動變速箱。
- 防止汽車在行駛中同時喫入兩個檔，而損壞變速箱內機件，因此變速箱設有(A)定位機構(B)同步調節裝置(C)協同機構(D)連鎖機構。
- 電瓶充滿電後 (A) 正負極板均為 PbSO4 (B) 正極板為 PbO2，負極板為 Pb (C)正極板為 Pb，負極板為 PbO2 (D)正極板為 PbO2，負極板為PbSO4。
- 試樣 1-丙醇與 2-丙醇之混合物 00 克，與已經酸化之 0.10 M 的過錳酸鉀完全反應，用去 600 毫升，求 1-丙醇的含量為若干 ％？ (A) 67 (B) 50 (C) 33 (
- 發火線圈利用線圈互感應原理可將電壓由 12V 升高到約(A) 10000V (B) 30000V (C) 50000V (D) 100000V。
- 電瓶充電應採用低速充電法才能延長電瓶使用壽命，某 50AH 之電瓶充電時，其充電電流應低於(A)25A (B)15A (C)10A (D)5A。
- 2 個 5Ω 的電阻與 2 個 10Ω 的電阻，全部串連起來其總電組為多少?(A)30Ω (B)20Ω(C)10Ω(D)5Ω。
- 一般引擎之汽門正時記號是在(A)曲軸皮帶盤上(B)正時齒輪上(C)分電盤上(D)正時齒輪蓋上。
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- 當放鬆煞車時煞車踏板退回原位是靠(A)空氣壓力(B)煞車油壓力(C)回拉彈簧。
- 排氣煞車之控制活門安裝於(A)排汽門(B)排氣歧管(C)排氣管中段(D)排氣尾管。
- 電磁煞車與傳動軸連結固定作為吸收動能達到減速作用的是(A)轉子(B)靜子(C)電子。
- 影響車輛迴轉半徑最大的因素為(A)輪距(B)軸距(C)胎寬(D)方向機。
- 1 克某氣態化合物 CnHm 完全燃燒，生成同溫、同壓下 3 倍於此氣體體積之 CO2，以及 7 克 H2O。此 CnHm 之一氯取代物（CnHm－1Cl）有若干種同分異構物？ (A)
- 輪胎氣壓不足時不但耗油，高速長時間行駛且易發生爆胎。(A)O(B)X
- 未來用鐵酸鈉 (Na2FeO4 ) 對河湖的淡水消毒可能是城市飲用水處理的一種新技術，下列對 Na2FeO4 可用於飲用水消毒處理的理由正確的是： (A) Na2FeO4 在溶液中是強酸性，能
- 車子下坡時應儘量使用手煞車，勿過度使用引擎煞車。(A)O(B)X
- 下列「 」中的字，何組讀音相同？ (A)功虧一「簣」／回「饋」社會 (B)絡「繹」不絕／「擇」善固執 (C)鞠躬盡「瘁」／支離破「碎」 (D)「擰」乾毛巾／脾氣「擰」
- 在附圖電解實驗中，皆以碳棒為電極，甲、乙、丙電解液分別為CuSOAgNO3及NiSO4，如附圖。當通電一段時間後，則下列敘述何者正確？（原子量：Cu = Ag = Ni
- 行車時可使用超速傳動檔（OD 檔）來作引擎煞車。(A)O(B)X
- 「為庸醫所害」的「為」解作「被」，屬被動語氣。下列四個選項的「為」字，何者用法與其相同？(A)以國家「為」己任(B)「為」大眾謀福利(C)譬如「為」山(D)不「為」成見所囿
- 煞車時車輪鎖死，就是輪胎和路面之摩擦力大於煞車來令和煞車鼓之摩擦力。(A)O(B)X
- 每個選項均有三個成語，請判斷哪個選項，三個成語的意義不是完全相同？(A)當頭棒喝／醍醐灌頂／暮鼓晨鐘 (B)才華橫溢／才高八斗／才氣縱橫 (C)擎天撼地／雷霆萬鈞／石破天驚 (D)糟蹋物力／暴殄
- 汽車轉彎半徑愈小，則離心力愈大，故宜避免急轉彎。(A)O(B)X
- 汽阻現象是因長時間使用煞車，煞車蹄片與煞車鼓產生高溫，造成煞車油溫度升高，形成高溫汽化之氣泡，其煞車效果會大為降低。(A)O(B)X
- 車輛行駛中爆胎，應放鬆油門減速，握緊方向盤，開啟右方向燈，等車速慢下來可控制時，再輕踩煞車。(A)O(B)X
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- 拜倫云：「悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永世不老。」這句話近於？(A)山不轉路轉 (B)人有旦夕禍福 (C)好死不如賴活 (D)生於憂患，死於安樂
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- 子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」下列各項何者與此段寓意無關？(A)學海無涯，惟勤是岸 (B)學有不得，鍥而不舍 (C)以文會友，以友輔仁 (D)