第二篇：每天早晨我在湖邊整頓小艇，常有位銀髮的老教授蹣跚走來。他在哥倫比亞大學已教書三十年了，這幾年暑假常到這扁舟垂釣，竟日方歸，最多能釣上一兩條二三吋長的小魚，而他的享受卻是在釣。能夠欣賞釣，而不計較魚，是會使一個人快樂，使一個團體健康，使一個社會成功的。美國有許多學者，一工作就是數十年如一日。不是美國人的耐性特別長，實是他們在工作本身發現出無限的趣味，感覺自己沉醉於鳥語花香和山清水媚。每個知識的先驅者所面對的，由外人看來，好像是山窮水盡的泥穴，其實在他自己看來，卻是花繁葉滿的桃源，因而流連忘返，因而樂此不疲。正因為有釣勝於魚的觀念作基礎，所以不會產生向上爬的習慣，也不會產生學而優則仕的風氣，每一個學者一旦發現了自己的興趣所在，一直將此興趣帶到墳墓裡。發明小兒痳痹症預防針的沙克，最近對人說：「我所確知的是：科學家不是政治家。我不是明星，讓我回到實驗室去。」然而，不是為魚的釣者，卻常常釣上大的魚來，因為他終年在水濱，常有機遇到來，非如緣木而求魚的「智者」，□□□□而已。日已正午，老者的扁舟又悠悠划回來了，照例的提著他的兩條小魚。日光照去，他的髮色與魚的鱗色偶閃銀光。我在想：「其實，人生不過是在並不幽靜的水邊空釣一場的玩笑，又那兒來的魚！」（節錄自陳之藩〈釣勝於魚〉）
6.依據上文，何者最接近「釣勝於魚」之意？
(A)哀兵必勝，驕兵必敗
(B)比上不足，比下有餘
(C)不求有功，但求無過
(D)只問耕耘，不問收穫