為改進高中及高職入學制度，建立多元入學管道，導引國中教學正常發展，下列何者並非現行高中及高職多元入學方案？(A)申請入學 (B)甄選入學 (C)登記分發入學 (D)學區分發入學。

問題詳情

為改進高中及高職入學制度，建立多元入學管道，導引國中教學正常發展，下列何者並非現行高中及高職多元入學方案？
(A)申請入學
(B)甄選入學
(C)登記分發入學
(D)學區分發入學。

參考答案

答案：D
難度：適中0.570447
統計：A(20),B(28),C(51),D(166),E(0)

內容推薦

請問下列何者不屬於印尼的樂器？(A) Saron (B) Ketuk (C) Rebab (D) Si tar
右圖是三個完全相同的均勻木塊，長度均為 L，依序相疊，在能保持平衡的條件下，圖中 x 可能的最大值為下列何者？ (A) 5L/4 (B) 3L/4 (C)L/ 4(D)L/ 2
課程統整時，去除學科間的界線，以統整社會經驗的方式，呈現合科或廣域學科的型態，以發展學科間或跨文化的學習，此種統整型態稱之為：(A)社會的統整；(B)學科知識的統整；(C)概念的統整；(D)經驗的統整
依據師資培育法之精神，下列哪一項並非我國國民中學師資職前教育學程學分班應修習之課程內容之一？(A)教育基礎課程 (B)教育實習課程 (C)教育方法學課程 (D)教學基本學科課程。
下列哪一位學者提出「三合一美學理論」（Oneof the Three Related Aesthetic Theories)?(A) Arthur Schopenhauer (B) Deryck
假設甲國與乙國各生產小麥與稻米，其單位生產力如表(一)，請問：其貿易條件，「小麥與稻米交換比例」要介於多少之間，才會使貿易雙方都受益？ (A) 1：1～1：2 (B) 1：0.5～1：2 (C)
為了測驗學生是否會四則運算，帶領學生至超級市場進行購物，這種評量方式稱之為？ (A)實作評量；(B)動態評量；(C)真實評量；(D)檔案評量。
依據師資培育法之精神，我國國民中學師資職前教育學程學分班應修習之學分數至少應為幾學分？ (A) 二十六學分 (B)三十學分 (C) )四十學分 (D)五十學分。
下列對市場失靈的相關敘述何者錯誤？(A)指的是「市場機能」失靈 (B)是政府管制所造成的 (C)「外部性」為其成因之一 (D)市場自由運作下，無法達到社會福利最大。
下列哪一項不是學校課程發展委員會的職掌？(A)規劃學校總體課程計劃 (B)決定各學習領域之學習節數(C)決定開設何種選修課程(D)編輯各學習領域的教材。