問題詳情
43.長期以來受到升學主義的影響，藝能科目未受到應有的重視。此種現象容易讓藝能科目淪為下列何者？
(A)潛在課程
(B)懸缺課程
(C)活動課程
(D)非正式課程
(A)潛在課程
(B)懸缺課程
(C)活動課程
(D)非正式課程
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.912869
統計：A(43),B(1362),C(36),D(51),E(0)
內容推薦
- 下列何者是九到十二歲兒童建立友誼的主要基礎？(A)共同活動(B)互換玩具(C)行為相似性(D)心理相似性
- 近幾年教育部推動 3Q 達人活動，成為校園生命教育的重點工作之一。所謂 3Q 是指：甲、AQ（逆境智商）。乙、CQ（創意智商）。丙、EQ（情緒智商）。丁、MQ（道德智商）。其中的哪三項？(A)甲
- 「幾位海洋教育學家、國小教師以及環保團體代表共同組成委員會，討論學生當前應學習的海洋教育內容，並建議教育部將其納入學校課程。」前述建議的課程屬於下列何者？(A)理想課程(B)正式課程(C)知覺課
- 老師在課堂中進行提問教學時，下列何者是正確的？甲、給予待答時間約三至五秒乙、問題只說一遍丙、先發問後指名回答丁、照學號順序叫人回答。(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)乙丙丁(D)甲乙丙丁
- 下列何者最足以提高評量工具的信度？(A)延長施測時間(B)降低試題難度(C)增加同質的複本試題數量(D)找程度相當的受試者接受施測
- 鐵雄無意中知道章老師正在進行「好孩子」的教學實驗，而他也知道自己正在接受實驗，因此原本調皮搗蛋的鐵雄掩飾平時的反應，而表現出上課認真且很聽章老師的話，導致章老師的實驗結果偏誤，這種現象稱為下列何
- 泰勒（R.W.Tyler）認為課程設計有四個要素，分別為目的、經驗、組織和下列哪一項？(A)環境(B)資源(C)活動(D)評鑑
- 在社會學習領域教學中，下列何種作法最能體現「閱讀理解策略融入領域教學」的精神？(A)每週安排一節課，到圖書室自由選讀(B)配合教育部規劃，推動「晨讀15分鐘」(C)設置「班級圖書角」，運用彈性學
- 「教學情境佈置」「教師行為楷模」「比馬龍效應」……等對學生學習產生的影響，指的是哪一種課程的重要？(A)潛在課程(B)空白課程(C)顯著課程(D)理想課程
- 有一個故事說，牛頓在進行科學實驗時經常全神貫注、廢寢忘食，有一次他和朋友約好了要吃飯，結果他又忘記了，等到手邊的實驗工作結束後才想起來，當他匆匆忙忙趕到餐廳，看到朋友們把滿桌的飯菜都吃完了，只剩
內容推薦
- 設 f ( x ) 為一未知的實係數多項式，但知道 f (x ) 除 以(x-5)(x-6) 2 的餘式為 5x2+6x+7 。根據上述所給條件，請選出正確的選項。(A) 可求出 f (0)
- 因應十二年國民基本教育的推動，教育部要求教師需研習「五堂課」，這五堂課不包括下列何者？(A)有效教學(B)差異化教學(C)多元評量(D)創新教學
- 下列有關教科書評選的方式，何者最為適切？(A)先用瀏覽方式決定教科書版本的順序，然後再完成評選表的勾選(B)依據書商承諾贈送的教具或售後服務，選擇提供較多較好的書商(C)各學習領域小組共議協商分
- 一份測驗很可靠，每次測驗都具有相當高的一致性，我們稱此測驗具有何種特質？(A)高信度(B)高效度(C)高測度(D)高量度
- 下列何者不是長期記憶的特徵？(A)編碼過程是決定訊息是否進入長期記憶的關鍵(B)訊息雖然能長期停留，但是容量有限(C)包括情節記憶和語意記憶兩大類(D)短期記憶經編碼與複誦，可進入長期記憶
- 「產婆法」重視思考的誘導，是一種啟發式的教學方法。這是下列何者提倡的呢？(A)盧梭(B)柏拉圖(C)蘇格拉底(D)亞里斯多德
- 學校對於特殊需求學生（SEN）之鑑定流程，以下何者正確？(A)轉介－診斷－篩選－鑑定(B)轉介－診斷－鑑定－安置(C)轉介－篩選－鑑定－安置(D)轉介－診斷－篩選－鑑定
- 100年起所實施之環境教育法規範：中小學教職員每年都必須參加多少小時以上之環境教育研習課程或活動？(A)2 小時(B)3 小時(C)4 小時(D)6 小時
- 許老師教導學生在閱讀文章時，可以做大綱、畫概念關係圖等方式來協助理解。許老師教學生使用的是何種訊息處理策略？(A)複誦(B)組織(C)精緻化(D)後設認知
- 對於知識的形成，認為是孩子主動建構而產生的並非被動的接受，是有發展性而非一陳不變的，而且是個人經驗的合理化並不是說明世界的真理，這種學派稱之為(A)理性主義(B)經驗主義(C)自然主義(D)建構
- 下列有關兒童攻擊行為的敘述，何者正確？(A)主動攻擊的兒童較多持著「別人對我有敵意」的預期(B)被動攻擊的兒童認為攻擊可以獲得實質利益，如：讓別的兒童聽話(C)教師藉由示範和教導，可以引導兒童發
- 某次段考前，趙老師對班上同學說：「考試成績進步者，可以一星期不用做打掃工作」；洪老師則對班上同學說：「考試成績退步者，要加做一星期的打掃工作」。下列何者最適宜用來說明兩位老師激勵學生成績表現的策
- 在某次兒童會談中，輔導老師有鑒於案主在近期的晤談越趨於拘謹客氣，妨礙開放坦承的溝通，於是對案主表示：「最近的晤談好像卡住了，我感覺你也不像以前一樣那麼放鬆！我們一起來看看發生了什麼事。」該老師所
- 「杯弓蛇影」「一朝被蛇咬，十年怕草繩」等話語說明的是學習上的何種行為？、(A)類化(B)辨別(C)消弱(D)調適
- 某烴類化學式為C9H12，請問它有多少種芳香烴異構物？ (A)(B)(C)(D)8。
- 「教師專業發展評鑑計畫」其目的為協助教師專業成長，增進教師專業素養，提升教學品質，以增進學生學習成果，其評鑑方式採下列何者？(A)形成性評鑑(B)總結性評鑑(C)績效導向評鑑 (D)教師分級評鑑
- 依「國民小學及國民中學學生成績評量準則」第五條規定，國民小學學生成績評量不包括下列哪一項評量方式？(A)紙筆測驗及表單(B)智力測驗(C)實作評量(D)檔案評量
- 下列有關團體輔導特性的敘述，何者正確？甲、可將問題一般化乙、效果比個別輔導好丙、可獲得多重回饋丁、比較符合經濟效益(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁
- 【題組】(A)treated (B)treating(C)to be treated (D)being treated
- 有關 a：順丁烯二酸、b：反丁烯二酸、c：順二氯乙烯、d：反二氯乙烯之性質比較，何者正確？ (A)沸點：a b(B)a 與 b 均有分子內氫鍵，但 c 與 d 則無 (C)熔點：＞＞＞c db
- 「學生會熱中追星，主要是因為媒體不斷的報導，讓學生有樣學樣的結果。」這種說法比較偏向哪一種學派的觀點？(A)認知發展論(B)行為主義論(C)社會建構論(D)社會學習論
- 小菁從開學以來，非常勤於閱讀國語日報，除了加眉批並會寫簡短的心得，每週五還會整理這些眉批和心得，跟老師換取一個又一個的小貼紙。小菁說：「我要集滿100 個貼紙，在學期末的時候，換一個小背包。」下
- 魏老師是位自然老師，在一堂課教學結束時，他會設計 3-5 題，利用即時回饋系統（IRS）進行測驗，了解學生在這堂課中的學習成效並且根據測驗結果調整自己的教學策略，請問這樣的測驗是屬於哪一類型的學
- 【題組】(A)To lock (B)Locking(C)Locked (D)By locking
- 【19-20 題組】. 光合作用使植物持續生長，實驗證實植物利用根部細胞的滲透膜，將土壤中的水分吸入根部再傳送至樹梢，以便樹梢的葉子得以順利進行光合作用。假設熱帶雨林區內的氣壓與溫度經年保持在 1 a