問題詳情
46. 張老師發現在資優班就讀的小米具有過度敏感、常常焦慮，也常因為思考人生哲理的問題而悶悶不樂，張老師應該採用下哪一種介入方式最為適當？
(A)運用不同的多元教學策略引發學習動機
(B)增加學習課程內容鑽研的廣度和深度
(C)引導閱讀相關書籍或傳記，並邀約他加入輔導小團體
(D)鼓勵從事獨立研究
(A)運用不同的多元教學策略引發學習動機
(B)增加學習課程內容鑽研的廣度和深度
(C)引導閱讀相關書籍或傳記，並邀約他加入輔導小團體
(D)鼓勵從事獨立研究
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.9
統計：A(4),B(2),C(72),D(0),E(0)
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