問題詳情
4.下列有關多項式－2＋2x2－x的敘述哪一個是錯誤的？
(A)為x的二次多項式
(B)x2項的係數為2
(C)x項的係數為
(D)常數項為－2
(A)為x的二次多項式
(B)x2項的係數為2
(C)x項的係數為
(D)常數項為－2
參考答案
答案：C
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 下列哪一個乘法公式是錯誤的？(其中a、b ≠ 0)(A)(a－b)2＝a2－b2 (B)(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2 (C)(a＋b)(a－b)＝a2－b2(D)(a＋b)(c＋d)＝ac＋b
- 如下圖，平行四邊形ABCD中， 分別為 ， 邊上的高，又 ＝6，則 ＝？ (A) (B) (C) (D) 10。
- 電影院的門票售價：全票每張 250 元，學生票每張 200 元。某日電影院售出門票 700 張，共得160000 元。設學生票售出 x 張，依題意可列出下列哪一個一元一次方程式？(A) 250x＋
- 大甲媽祖 9 天 8 夜繞境活動，延至 6 月 11 日舉行，且縮編人數至約 800 人左右，沿途禁止躦轎腳，很多儀式從簡，避免群聚。上述內容屬於哪一層次的社會變遷？(A)器物層次 (B)精神層
- 南投縣政府為體恤低收入戶者汰換機車不易，針對低收入戶淘汰老舊機車並新購電動二輪車者再加碼補助，符合申辦資格者連同經濟部工業局之購車補助，最高可享 3 萬元補助。上述南投縣政府的作法是屬於哪一項社
- 工業革命後，英國工人為了生活保障，開辦各種濟貧自助機構，成員按規定交納互助金，建立互助基金，以在機構成員遇到生活中各種意外或困難時，提供經濟幫助。請問上述互助模式與下列何項社會福利措施最為類似？
- 政府推動社會福利保障民眾的基本生活，以維護人性尊嚴，最主要的目標為下列何者？(A)發揮社會角色的功能 (B)打破社會階級的限制(C)實現社會正義的內涵 (D)提升個人的社會地位
- 政府規劃福利服務滿足民眾因為差異性而產生的需求，以促進齊心健全發展，讓生活更有尊嚴。請問下列何者屬於上述的範圍？(A)一直有居住需求.的小康，開心的入住社會住宅(B)已年滿 65 歲的老王，每月
- 社會變遷的內含包括三個層次，下列何者是變遷最為明顯、變遷速度最快？(A)立法院三讀通過司法院釋字第七四八號解釋施行法(B)各大廠推出 5G 新手機搶攻 5G 市場(C)108 課綱的修訂(D)落
- 下列有關國民年金制度的敘述，何者是正確的？(A)屬於社會福利政策的福利服務項目(B)大同國中老師也是該制度的包含對象(C)民眾可自行決定是否參加(D)該制度參加對象是未參加任何職業保險的 25
內容推薦
- 若多項式A除以3x＋5，得商式為2x－3，餘式為－7，則多項式A＝？(A)6x2－19x (B)6x2－19x－8 (C)6x2＋x－22 (D)6x2＋x－8
- 若 ，則a、b、c的大小關係為何？(A)b＞c＞a (B)c＞b＞a (C)c＞a＞b (D)a＞b＞c
- 已知平行四邊形ABCD中 的2倍少6，且周長為60，則 ＝？(A) 12(B) 14(C) 16(D) 18
- 如果(3x＋2)2的平方根是±13，則x＝？(A) (B) (C) (D)
- 如下圖，ABCD為長方形，BEFD為平行四邊形，其中C點在 上，若長方形ABCD面積為a ，平行四邊形BEFD面積為b ，則 a、b 的大小關係？ (A)a=b (B)a>b (C)a
- 平行四邊形的性質，下列敘述何者錯誤？(A)兩組對角分別相等(B)兩組對邊分別等長(C)任一條對角線均可將它分成兩個全等的三角形(D)兩條對角線互相垂直平分
- 多項式(6x2－2x＋9)÷3x得商式為ax＋b，餘式為c，其中a、b、c均為整數，則abc＝？(A) (B)- (C)12 (D)-12
- 下圖為三種不同規格的矩形紙箱，阿珍利用12塊甲、23塊乙及10塊丙拼成一個大的矩形，已知拼完後矩形的長為3x＋2，則矩形的寬應為多少？ (A)4x＋ (B)5x＋ (C)3x＋ (D
- 如下圖，菱形ABCD的周長為52，兩條對角線交於O點，且 ＝10，求菱形ABCD的面積＝? (A) 60(B) 120(C) 180(D) 240
- 如下圖，梯形ABCD中， 為梯形兩腰中點的連線段， ＝7。則梯形ABCD的面積＝？ (A) 42(B) 56(C) 64(D) 70。
- 座標平面上有一箏形ABCD，其中三點坐標為A(6 , 0)、B(13 , 5)、C(6 , 6)，且箏形ABCD的面積為42，則D點的坐標？(A) (8 ,－2)(B) (8 ,－9)(C)
- 下列 x 與 y 的對應關係中，何者 y 不是 x 的函數？(A) (B) (C) (D)
- 有關動植物體的組成層次，下列敘述何者最合理？(A)功能不同的多個細胞組成組織 (B)功能不同的多種組織組成器官(C)功能相同的多個器官形成系統 (D)植物比動物多了器官系統的層次
- 下列科學記號的使用方式，請選出錯誤者：(A)1 張百元鈔＝1×102元 (B) 12000 個紅血球＝12×103個(C)台灣男性平均身高 172 公分＝72 公尺 (D)生物圈的厚度＝2×
- (甲)二氧化碳 (乙)細胞 (丙)蛋白質 (丁)氫原子 若將上述四者由小到大排列，下列何者正確？(A)甲乙丙丁 (B)乙丙甲丁 (C)丁甲丙乙 (D)丁丙乙甲
- 下列生物哪些較可能具有組織的層次？(甲)草履蟲 (乙)榕樹 (丙)柴犬 (丁)新月藻 (戊)眼蟲 (己)毛毛蟲(A)甲丁戊(B)甲戊己(C)乙丙丁(D)乙丙己
- 關於物質進出細胞方式的敘述，下列何者錯誤？(A)水、葡萄糖可通過細胞膜 (B)蛋白質無法通過細胞膜(C)擴散作用是指物質從低濃度往高濃度移動的現象 (D)氣體可擴散進出細胞
- 有關細胞的發現與細胞學說的提出，下列敘述何者最合理？(A)虎克用自製顯微鏡看到了活的植物細胞 (B)虎克證實動植物皆由細胞組成(C)虎克提出細胞學說 (D)細胞學說的內容：細胞是生物體構造與功能
- 物質與代表物質的化學符號組合，請選出正確的組合：(A)氧氣：H2O (B)二氧化碳：CO2 (C)水：N2 (D)葡萄糖：CH4
- 【題組】生物圈的範圍是否會改變？(A)不會改變，生物圈只是個概念(B)不會改變，整個地球內到外都算是生物圈(C)會改變，如果已知範圍外再發現生物的話(D)會改變，如果該環境只剩下細菌就不算生物圈
- 【題組】請判斷這些敘述各屬於科學方法的哪個步驟？ (A) 1→丙 (B) 2→己 (C) 3→甲 (D) 4→庚1
- 【題組】根據表格中的實驗設計，判斷下列敘述何者符合實驗設計原理且正確： (A)第 2 組相比，起泡劑是操作變因，水量是應變變因(B)第 4 組相比，甘油是操作變因，起泡劑是控制變因(
- 【題組】為什麼進行實驗需要分成至少兩組？(A)才能有效率的測出多種變因的影響 (B)可以比較一種變因造成的差異(C)可以節省時間 (D)不同人做不同組，增加可信度
- 【題組】兩組實驗之間如果有多項變因不同，會有什麼困擾？(A)會導致實驗結果不同 (B)會做不出結果(C)無法辨認是什麼變因造成結果有差異 (D)只要謹慎實驗就不會有困擾
- 【題組】判斷動物與植物細胞，下列敘述何者為真？(A)動物細胞不具有戊 (B)植物細胞不具有丙(C)動物細胞的甲數量比植物的甲多 (D)植物細胞的甲具有保護與支持細胞的功能