問題詳情
32.依民國九十三年修正的<高級中學法>之規定,課程型態融合普通科目與職業科目為一體者,係屬何種學校類型?
(A)普通高級中學
(B)綜合高級中學
(C)實驗高級中學
(D)單類科高級中學
(A)普通高級中學
(B)綜合高級中學
(C)實驗高級中學
(D)單類科高級中學
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.984129
統計:A(186),B(28957),C(239),D(41),E(1) #
個人:尚未作答書單:高級中學類型
內容推薦
- 古典制約與操作制約最大的不同是?(A)古典制約強調聯結,操作制約強調增強(B)古典制約強調刺激類化,操作制約強調刺激區辨(C)古典制約強調刺激物,操作制約強調增強物(D)古典制約強調生理反應,操
- 一面積對於任一軸之慣性矩公以 (A)形心軸 (B)與形心軸成45˚之軸 (C)與形心軸平行之軸 (D)與形心軸成60˚之軸 為最小。
- 下列有關彈性係數的敘述何者錯誤? (A)又稱楊氏係數 (B)一般材料的拉伸等於壓縮彈性係數 (C)彈性係數與應力單位相同 (D)彈性係數愈大者,受力後愈容易變形
- 在維持班級秩序的技巧中,下列何者屬於「支持自我控制」性質?(A)增強良好的行為 (B)讓學生遠離違紀行為的情境(C)輕聲和學生對談 (D)和違紀學生建立師生行為公約
- 教師將自網路合法取得的知識,加以有系統整理後,再傳送給其他教師參考,這個傳送的動作,是屬於知識管理的什麼流程?(A)擴散 (B)創新 (C)整理儲存 (D)轉換
- 在彈性限度範圍內,應力應變圖中之曲線斜率愈陡,則材料之彈性係數 (A)愈大 (B)愈小 (C)相同 (D)為零。
- 「昭然若揭」的「揭」是哪一個意思(A)掀開(B)高舉(C)檢舉(D)撕毀。
- 對於機械設計上所使用的係數或因數而言,下列敘述何者錯誤? (A)蒲松比 ν 的範圍為0 < ν < 0.5 (B)楊氏係數 E 為應力與應變之比 (C)剪割彈性係數G與楊氏係數 E
- 下列四類課程的定義,何者涵蓋的層面最為廣泛? (A)經驗 (B)目標 (C)科目 (D)計畫
- 一圓桿件之蒲松氏比為0.3,彈性係數為E,則剪割彈性數G等於 (A)E/2 (B)E/4 (C)E/6 (D)E/8
內容推薦
- 同長度及彈性係數之A圓棒及B圓棒,若作用於A圓棒之力為B圓棒的一半,且A圓棒之直徑為B圓棒之2倍,則A圓棒變形量為B圓棒變形量之 (A)1/8倍 (B)1/2倍 (C)2倍 (D)8倍
- 直徑為d的半圓形,對底邊的慣性矩為 (A)πd4/16 (B)πd4/32 (C)πd4/64 (D)πd4/128
- 下列詞語中「」的字的讀音完全相同的一組是:((A)真「諦」 取「締」 孝「悌」 瓜熟「蒂」落 有「的」放矢 (B)包「庇」 奴「婢」 「媲」美 「篳」路藍縷 剛「愎」自用 (C)「驛」站 後「裔」
- 訂定教材內容和認知層次雙向細目表,作為命題的藍圖,有助於改進教師自編測驗的何種性能?(A)信度 (B)效度 (C)客觀性 (D)實用性
- 國中小教育人員甄(遴)選、儲備、訓練、任用調遷獎懲與教師檢定登記屬於哪一課的業務? (A)學管課(B)國教課(C)社教課(D)體健課
- 拉伸試驗中,若超過某一點應力無明顯增加,但應變持續增加,此時之應力稱為 (A)降伏應力 (B)比例極限 (C)極限應力 (D)破壞應力
- 學校實施特殊教育,為達成個別化教學目標,下列何者非其實施之方式?(A)常態編班 (B)個別教學 (C)班內小組教學 (D)跨校分組教學。
- 若長方形的高為寬的2倍,則直立長方形的水平形心軸慣性矩,為平放長方形的水平形心軸慣性矩的幾倍? (A)8 (B)4 (C)2 (D)倍
- 蒲松氏比之最大值為 (A)0.2 (B)0.3 (C)0.4 (D)0.5
- 一圓形截面直徑為d,則圓面對圓心之極慣性矩為 (A)πd4 /64 (B)πd4/32 (C)πd4/16 (D)πd4/8
- 國家統治者會透過教育制度將特定的意識型態及文化價值,經過精心設計,灌輸給民眾,以達到社會控制的目的,這種現象可稱為什麼?(A)文化霸權的教育政策 (B)跨文化的教育政策(C)文化融合的教育政策
- 對於變通性評量(alternative assessment)的描述,下列何者為非?(A)實作評量是變通性評量的一種(B)評量問題常來自於生活中的挑戰(C)行為表現的評量是變通性評量的一種(D)
- 社會心理學家勒溫(K.Lewin)的人格理論提到衝突,假設某一國中生想打電玩卻又擔心影響課業,此現象符合下列哪種類型?(A)雙避衝突(B)趨避衝突(C)雙重趨避衝突(D)雙趨衝突
- 下列有關彈性係數之敘述,何者錯誤? (A)彈性係數之單位可為MPa或GPa (B)彈性係數的值為常數,不因材料之種類而改變 (C)一般拉伸等於壓縮彈性係數 (D)彈性係數又稱楊氏係數
- 孟子曰:「人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣!」請問句中四個「恥」字的詞性為何?(A)共有三個動詞,一個名詞 (B)共有三個名詞,一個動詞(C)共有三個形容詞,一個名詞 (D)共有三個名詞,一個形容
- 請問下列何者是高登(T. Gordon)的教師效能訓練中所建議使用的技巧?(甲)積極聆聽 (乙)我─訊息 (丙)暫停 (丁)破唱片法(A)甲丁 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲乙
- 一面積對任一軸之迴轉半徑 (A)恆大於 (B)恆小於 (C)恆等於 (D)以上皆非 其形心至該軸的距離
- 對同一材料,抗拉與抗壓之蒲松氏比為 (A)抗張較大 (B)抗壓較大 (C)相等 (D)差2倍 。
- 一圓形桿承載100kN之荷重,其容許應力為200MPa,其降伏應力為600MPa,則其安全係數為 (A)2 (B)3 (C)6 (D)12
- 某邊長為12cm之正方形截面,中間有一直徑為8cm之圓孔,則比截面對中心之極慣性矩為 (A)1530 (B)3060 (C)1030 (D)cm4
- 安德森(L. W. Anderson)等人在2001 年修訂Bloom 的教育目標分類方式,將認知領域的分類架構加以修改,其知識層面包括下列的哪些項目: a.事實知識、b.概念知識、c.程序知
- 佛洛伊德(S. Freud)與艾瑞克森(E. Erikson)等人之精神分析理論特別注重下列何者對青少年社會化的影響?(A)潛意識作用 (B)趨避衝突 (C)認同作用 (D)本我需求的滿足
- 下列對智力的敘述何項不為學者所接受?(A)人表現在各種心智活動的能力(B)智力與學習成就有關(C)智力是個別差異的(D)智力是不會改變的
- 下列單位何者錯誤? (A)迴轉半徑:mm (B)截面係數:cm3 (C)慣性矩:cm4 (D)截面積:cm3
- 依據禮記學記的說法,我國古時的政治領導有一套教化人民的作法:「比年入學,中年考校」,各依其年限有其考查的重點。下列何者為學記的正確說法?(A)一年視敬業樂群 (B)三年視離經辨志 (C)五年視知