問題詳情

03. 教師在編製試題時,利用雙向細目表將教學內容與目標做適當的分配,主要在提高測驗的:
(A)建構效度
(B)內容效度
(C)效標關聯效度
(D)同時效度。

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.930536
統計:A(11),B(1353),C(51),D(6),E(0)

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