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• 有一年的夏天，唱過畢業驪歌，升學班的家長熱鬧地為老師們擺上了謝師的宴席。當宴席收散，老師們回到學校，發現非升學班的畢業生已經自己湊了錢，在教室裡煮了一大鍋綠豆湯等待著。孩子們怯怯地到教員辦公室來，邀請
• 【題組】文中海葵仰賴小丑魚獵食，主要的原因是：(A)小丑魚是牠的守護神(B)小丑魚能分泌出毒液(C)海葵本身難以移動(D)海葵的觸手不夠機靈
• Yes, I met Mr. Lin in the gym yesterday. (造原問句)
• 下列選項的文句中，何者沒有先後因果關係？(A)一分耕耘，一分收穫(B)成事不足，敗事有餘(C)吃得苦中苦，方為人上人(D)一人開井，萬人飲水。
• 下列何句沒有點出季節？　(A)青春作伴好還鄉　 (B)把酒話桑麻　 (C)江楓漁火對愁眠 　(D)還來就菊花
• 二、閱讀測驗：24% 小丑魚和海葵，共同生長在海底岩石邊。小丑魚撿食海葵吃剩的殘渣，而海葵則靠小丑魚清除口中的廢物。附著在岩石上的海葵，用如花瓣似的觸手捕捉獵物，分泌毒液將之麻痺，然後吞食。海葵難以移
• 下列四位同學對成語的運用，何者使用正確？(A)皓皓：她長得「女中豪傑」，不知有多少男人為她著迷。(B)強強：這兒早晨的風景真是「瞬息萬變」，有機會你一定要親自來這兒走一趟，享受這美 不勝收的美景。
• 本課事物象徵意義的說明，何者有誤？(A) 背影──人生道路不同，父子漸行漸遠(B) 黑布小帽、黑布大馬褂、深青布棉袍──黯淡愁苦的心情(C) 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上──愛已無保留地付出(
• 作者寫「我那時真是聰明過分」、「那時真是太聰明了」，是要表達何種想法？(A)自責愚昧，未能體會父愛 (B)自認觀念、做法最為正確(C)暗笑父親說話和行事迂腐 (D)想念父親買橘子時的背影
• 下列各選項中，屬於「舌尖、清音、送氣、塞音」與「舌尖、清音、不送氣、塞音」的聲母分別是：(A)ㄉ、ㄊ (B)ㄊ、ㄉ (C)ㄐ、ㄑ (D)ㄑ、ㄐ

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• 【題組】海葵和小丑魚的關係何者比喻最為恰當：(A)狼狽為奸 (B)脣齒相依 (C)形影相弔 (D)兩小無猜
• 當她對我們微笑的時候，她抱了一籃芒果在懷裡。
• 生命如手搖紡紗車的輪子，不停地旋轉於日子底輪軸，有朝這輪子不再旋轉，人們將丈量你織就的布幅。--蓉子 〈生命〉【題組】此詩的意涵，與下列何者最接近？ (A)珍惜時光，不要白走人生這一遭 (B)我
• 利用磁鐵與電樞相對旋轉所產生之電壓，用以量測旋轉速度為下列何者？(A) 電力式轉速計(B) 電子轉速表(C) 脈波轉速計(D) 同步式閃光測速儀
• 明察秋毫
• 下列文句，何者錯別字最少？(A)木蘭代父從軍的故事，在徵戌的過程中，她由溫柔琬約的女子，變為英勇的戰士。(B)我在茫茫人海中，詢仿著我一生中心凌的伴侶。(C)在枝頭上初發的嫩芽以及嚶嚶巧囀的鳥兒，
• 關於苦一文的寫作技巧，下列敘述，何者正確？(A)首段以設問法開頭，讓讀者自我反省，並體會吃苦耐勞的重要(B)第二、三段舉農夫、木匠、戰士、學者的勞力勞心，來滿足我們物質及精神上的需求(C)末段將
• 武平產猿，猿毛若金絲，閃閃可觀。猿子尤奇，性可馴，然不離母。母黠，不可致。獵人以毒傅矢，伺母間射之，母度不能生，灑乳於林飲子。灑已，氣絕。獵人取母皮向子鞭之，子即悲鳴而下，斂手就制，每夕必寢皮乃安。甚
• 【題組】「取母皮向子鞭之」的「鞭」字，詞性與下列「 」中的何字不同？(A)以毒「傅」矢 (B)甚者「輒」抱皮(C)母「度」不能生 (D)灑乳於林「飲」子
• 癩「蝦」蟆
• Kate在到達終點線之前都沒有放棄。
• 【題組】坊間有人宣稱可以用更少的公式解方塊，主要是著力於哪一方面的改變？(A)玩家自行開發出更簡潔的公式 (B)多與其他玩家交流心得 (C)花時間去記憶因應及判斷之道 (D)反覆練習至直覺反應
• 「做壞事的人往往自知理屈，能忍受一切盤根錯節之處；做好事容易因理直氣壯而憤慨負氣，以致人間好事多磨。」這段話的涵義與下列何者最相近？(A)謙虛禮讓，社會才能和諧安寧(B)得理讓人，是壞人自知理屈
• Gina couldn’t cook dinner for her family.Gina was too busy. (使用because 合併句子)
• 【題組】本文中，哪一句最能彰顯母猿的母愛？(A)猿子尤奇，性可馴，然不離母 (B)母黠，不可致 (C)母度不能生，灑乳於林飲子 (D)每夕必寢皮乃安。甚者輒抱皮跳擲而斃
• 鍋爐水位過低之應急處理，下列敘述何者錯誤？(A) 停止燃油供應，熄滅爐火(B) 增加供水量，將水位升回正常(C) 用手拉開安全閥，逐漸排放鍋爐壓力(D) 停止鼓風機，使鍋爐逐漸冷卻
• 下列何者「 」中的字寫成國字後，兩兩相同？(A)一「ㄆㄨˋ」十寒／「ㄆㄨˋ」布 (B)未雨「ㄔㄡˊ」繆 ／ 綾羅「ㄔㄡˊ」緞(C)「ㄐㄧㄤ」是老的辣／萬壽無「ㄐㄧㄤ」 (D)不「ㄙㄨˋ」既往／「ㄙ
• 【題組】根據文意，下列敘述何者正確？ (A)魔術方塊的公式已經發展完成 (B)「速解魔方」以節省時間為主要目的 (C)玩家速度的快慢取決於有無一雙巧手 (D)只有追求極速的玩家需要背誦公式
• 迎刃而解
• 【題組】下列哪句話和本文有異曲同工之妙？ (A)溫而厲，威而不猛，恭而安 (B)君子欲訥於言，而敏於行 (C)君子博學於文，約之以禮 (D)敬事而信，節用而愛人，使民以時
• 三、君子有三變子夏曰：「君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲。」【題組】下列何者與望之儼然的「儼然」意思相同？ (A)阿里山上景色優美，「儼然」人間仙境 (B)那位同學說話「儼然」如大人一
• 習而不察
• ( ) 判別下列敘述中，何者y不是x的函數？(A) 長方形的面積為180，x表示長，y表示寬。(B) 以x表示某班同學的出生月份，y表示該學生的座號。(C) 以x表示某班同學的座號，y表示該學生的
• 關於過故人莊一詩的說明，何者有誤？(A)首聯：點題，交代過故人莊的原因(B)頷聯：綠樹與青山之景，呈現盎然生機(C)頸聯：顯出純真、毫無機心的歡晤景象(D)末聯：寫主人擺桌宴請，相約再聚
• 鍋爐滿水停爐期間，應定期注意事項為何？(A) 化驗鹼度及火側防潮(B) 適量加水及以防洩漏(C) 適度吹放及以防沉澱(D) 加投小蘇打