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• （ ）下列選項，何者不具有「對偶」修辭？(A)風煙俱淨，天山共色(B)奇山異水，天下獨絕(C)泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻(D)橫柯上蔽，在晝猶昏
• 「我們偷看之後，總是下一致的結論：『又是魚！』『哼！又是菜！』」根據上文，作者與小女孩的反應，可用哪一句話來形容？　(A)少見多怪　(B)司空見慣　(C)意料之外　(D)難以揣測
• 【題組】Jason, _______________   （not throw）a ball in the classroom.
• 下列文句 「 」 中 的 字 詞 ， 意 義 相 同 的 有 幾 項 ？(甲 )「 危 」言 讜 論 ／ 正 襟「 危 」坐 (乙 )生 乎 吾 前，其 聞 道 也，「 固 」先 乎 吾 ／「
• 「行政機關或人員事先為解決某項公共問題或滿足某項公共需求，針對各替選方案之可行性、成本、利益、影響等進行評估」，這是屬於那一種類型的政策評估？ (A)結果評估 (B)規劃評估 (C)執行評估 (
• ( )下列歇後語何者配對正確？(A)倒吃甘蔗漸入佳境(B) 劉備借荊州以怨報德(C) 泥菩薩過江七上八下(D)關公面前耍大刀 黑白分明。
• The birds sing songs in the tree.(加入Look! 改寫句子)
• 金融交換早期是由下列何種金融商品所衍生出來？(A)平行貸款和銀行間拆款 (B)銀行間拆款和債券附買回(C)債券附買回和相互擔保貸款 (D)相互擔保貸款和平行貸款
• 【題組】依該 4 名高中生的年齡與其行為，以下相關敘述何者正確？　(A)已到達可合法騎機車的年齡(B)在刑法上，屬於完全責任能力人　(C)因槍枝鑑定不具殺傷力，不需受懲處　(D)在民法上屬於限
• 下列各「　」中的形似字，何者讀音與其他三者「不同」？　(A)日暮掩柴「扉」　(B)「蜚」聲中外　(C)屢傳「緋」聞　(D)「腓」尼基人。

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• 以下何者非「偏義複詞」？(A)打開「窗戶」(B)「忘記」作業(C)忘懷「得失」(D)旦夕「禍福」。
• 下列文句，完全沒有錯別字的選項是　(A)魏徵輔佐太宗，公忠體國、耿介不阿，為後代建立了良好的學習典範　(B)遭逢變故之後，歷盡蒼桑的她，嘗盡世間冷暖，深感人生如夢　(C)參與三任立法委員選舉後，
• 以佣金的比例獎勵之，是史金納（Skinner）增強理論中那一種實際運用？ (A)可變比率 (B)可變時距 (C)固定比率 (D)固定時距
• 18 癌症病人接受化療後常出現噁心嘔吐反應，下列何種處置最能有效改善此症狀？(A)放鬆訓練與系統減敏感法 (B)鼓勵患者增加運動量(C)反應預防治療 (D)進行衛教
• 下列「 」中的字，何組詞性不同？(A)不亦君子「乎」／進，吾往「也」 (B)譬如「為」山／「擇」其善者而從之(C)日「知」其所亡／「止」，吾止也 (D)有朋「自」遠方來／「人」不知而不慍
• 水流經直徑為305 mm之管路300 m後，造成15 m的損失落差，求管壁上的剪應力？(A) 4 N (B) 0 N (C) 5 N (D) 9 N
• 【題組】依照艾瑞克森的心理社會發展理論，這 4 名高中生目前正面臨的危機為何？ (A)信任與不信任(B)勤奮努力與自貶自卑 (C)自我認同與自我混淆 (D)友愛親密與孤獨疏離
• 【題組】Look! It’s playing_____________        my dog.
• 「在大地上寫詩」這樣饒富啟示性的一句話，告訴我們甚麼真理呢？(A)文思枯竭時可以從事農耕，以增加生命經驗(B)生活就是創作，應在人生的稿紙上盡情揮灑(C)寫作不能關在象牙塔，應與鄉土密切結合(D)
• 【題組】I found a gold watch_____________        the sidewalk.
• 【題組】Look! John_______________     （study）English in his room every evening.
• 「他為了推廣佛教，在國內建立了許多石柱，刻上勒令和教諭，稱為『法勒』。此外，他在位其間共建造八萬四千座佛塔，並使佛教成為全國性的宗教。他還向周邊國家派出許多傳教團，使佛教成為東亞及東南亞地區主要
• 關於「遠期交換」(Forward Swaps)和「期貨選擇權」(Futures Options)，下列敘述何者正確？(A)遠期交換是一種「遠期契約」，而期貨選擇權是一種「選擇權」(B)遠期交換是一
• 「這個城市早期的歷史是一部與周圍民族征戰的歷史，因此他必須維持軍事化的組織，他們的統治階級是少數的男性公民，也就是軍人。男孩在7歲時就由政府教育，目的在訓練成為強壯勇敢的戰士，因此他們的軍隊以驍
• 下列與「然」字有關的成語，何者運用最正確？　(A)這張設計圖畫得十分詳細，即使外行人看了也會「一目了然」(B)地震過後，人們望著「豁然開朗」的家園，感到欣喜萬分　(C)查了這部百科全書，頓時「躍
• 關於組織行為的敘述，下列何者錯誤？ (A)組織行為是組織內部員工所發生的行為 (B)在探討群體行為時，只在探討態度、認知、學習和激勵作用 (C)組織行為的研究目標在於解釋行為和預測行為 (D)組
• 曾自嘆山水畫不如王翬，因「恥為天下第二手」而多作花鳥畫，其作品色彩淡雅，工細而不刻板，被尊為「寫生正派」的畫家是：(A) 鄒一桂 (B) 惲格 (C) 任頤 (D) 華喦
• 下列詞語「 」中的數字，何者是指實際的數量？(A)「百」口莫辯 (B)女大「十八」變 (C)「千」里單騎 (D)「五」體投地
• 下列「」的詞語使用何者錯誤？(A)生駒是個果斷的戰士，從來不會「躑躅不前」　(B)甲鐵城裡的居民團結禦敵，絕不「單打獨鬥」(C)為了一次出擊就能成功，大家「屏氣凝神」等待最佳進攻時機　(D)成功消
• ( ) (甲)不惑 (乙)知命 (丙) 弱冠 (丁) 花甲(戊)而立。上列選項，常用來代表年齡。若依年齡由小而大，其排列順序為何？ (A)丁乙甲丙戊(B)甲乙丙丁戊 (C)丙戊甲乙丁 (D)丁乙
• 野豬在樹上磨牙。狐狸問牠，為什麼要在沒有獵人或危險的時候磨牙。野豬回答說：「一旦危險臨頭，就來不及磨牙了，那時就可以使用磨好的牙。」這則寓言是告訴我們什麼道理？(A)以牙還牙，才是處世之道　(
• .下列有關〈王藍田食雞子〉一文的敘述，何者有誤？(A)「王右軍聞而大笑」表明了作者與王羲之對王藍田的嘲諷　(B)「況藍田耶」，可見王藍田的脾氣比他父親還好(C)「齧破即吐之」表示王藍田並不想吃，
• 下列詠物的詩，哪一首所歌詠的對象是甘蔗？　(A)別看我們灰頭土臉的／我們才是如假包換的歷史／你們有誰曾經二千二百年／不見天日　(B)被腰斬的／說是最挺拔的／被剝削的／說是最甜美的／被壓榨的／說是
• The girl is hiding behind the trees.(依畫線部分造原問句)
• 下列有關〈髻〉一文的說明，正確的是：　(A)行文採倒敘手法　(B)運用第三人稱敘述觀點創作(C)　「（父親）沒有買水鑽髮夾，卻帶回一位姨娘」為全文的高潮　(D)「髮」象徵「愁絲」，「髻」是「髮結