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• 下列關於幼兒自我規範(Self-Regulation)的敘述，何者錯誤？(A)幼兒邊畫圖邊自言自語：「這裡畫一條直直的線……」屬於自我調整的行為(B)維高思基(L. Vygotsky)認為幼兒能
• 老師在課堂上示範說明奶油的製作過程後，小文只能含糊地描述大概發生的事。不過，當他與小彥玩家家酒，模仿學做奶油的動作時，他和小彥開始爭論究竟是先搖罐子還是先攪拌。這過程幫助他們確認製作奶油的步驟
• 一、假設迴歸方程式為Y α+βX+ε ，其中 X 代表分區人口數（以百人計），Y 代表分區居民每週日常用品購物消費總額（以千元計）。Xi 及 Yi 請利用下列有關 Xi 及 Yi數列（每一數列均有 8
• 平緩呼吸（quiet breath）時不會用到下列那一肌群？(A)橫膈（diaphragm）(B)外肋間肌（external intercostals）(C)斜角肌群（scalene muscl
• 心臟的傳導系統屬於那種組織？(A)上皮組織(B) 肌肉組織(C)結締組織(D)神經組織
• 比較皮亞傑 (J. Piaget)和維高思基(L. Vygotsky)對於發展的看法，下列敘述何者正確？甲、皮亞傑認為認知發展會因不同文化而有所差異乙、皮亞傑認為認知發展主要源於獨立探索，強調幼
• 張老師在設計活動時，總會時時注意幼兒對自身行為或發生的現象所做的推理，也會給予幼兒機會去發表心中的想法。下列何者最能反映出張老師設計課程之心理學基礎？(A)成熟理論 (B)人本心理學 (C)認
• 肺泡中通常不包括下列何種細胞？(A) 柱狀細胞（columnar cell）(B)巨噬細胞（macrophage）(C)第一型肺泡細胞（typeⅠalveolar cell）(D)第二型肺泡細胞（
• 四、某動物試驗欲研究「鐵質補充」與「疫苗注射」等兩因子對牛隻體重的影響。「鐵質補充」因子分為兩變級（無、標準），「疫苗注射」因子分為兩變級（是、否），利用完全隨機設計進行試驗後，收集試驗開始後 20
• 心臟舒張（relaxation）時，關閉的瓣膜為何？(A)二尖瓣（bicuspid valve）、三尖瓣（tricuspid valve）(B)二尖瓣（bicuspid valve）、主動脈瓣（

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• 下列何者是裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)對於幼教老師在教學時角色的描述？甲、強調教師要個別化教學乙、要避免將處罰與幼兒的學習任務連結丙、佈置教室時要盡量和學科的學習相關丁、教學應該延
• 教師以對話方式積極引導幼兒思考，並與幼兒共同探究。此屬於下列何種理論觀點的應用？(A)成熟論(maturationism)(B)吸收論(absorption theory)(C)社會建構論(so
• 在正常情況下的心臟傳導系統中，心跳週期的起始點是：(A) 竇房結（sinoatrial node）(B)房室結（atrioventricular node）(C)心房肌肉(D)普金奇氏纖維（Pu
• 在胎兒時期，下列何項構造中的血液含氧量最低？(A)右心房(B)主動脈(C) 臍動脈(D)臍靜脈
• 氣管的腺體與平滑肌主要是受到何種神經支配？(A)舌咽神經(B) 迷走神經(C)舌下神經(D)頸神經叢
• 一個設備良好具有遊戲價值的遊戲場應具備哪些特點？甲、提供彈性的遊戲材料乙、提供不同層次的挑戰性丙、提供玩法單純的遊戲器材丁、提供幼兒進行各種遊戲的機會(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁
• 幼兒每天進教室時，先畫下今早的心情；離園前，再畫下當天園內生活的日記畫，並由教師協助書寫記錄。請問前述做法較有助於幼兒哪些能力的發展？甲、表徵能力乙、表達能力 2丙、實驗能力丁、自省能力(A)甲
• 人體呼吸道內實際氣流型態為層流（laminar flow）之區域為：(A)氣管(B)左右主支氣管(C) 小呼吸道(D)肺泡
• 正常狀況下胎兒出生後，下列何者發生時間可能最晚？(A) 卵圓孔閉合(B)肺循環血管阻力下降(C)靜脈導管閉合(D)動脈導管閉合
• 下列有關肋骨與胸椎相關節之敘述，何者錯誤？(A)第1肋骨不與胸椎橫突相關節(B)第1及第10～12肋骨只與椎體相關節(C)第10～12肋骨不與橫突相關節(D) 第11～12肋骨與椎體及橫突相關節
• 關於華德福課程(Waldorf approach)的敘述，下列何者正確？(A)認為童話故事會誤導幼兒的理性思考(B)幼兒的身心發展以七年為一個週期循環(C)認為韻律與節奏的作息會限制幼兒的創造
• 實施幼兒評量時，下列敘述何者不正確？(A)評量的情境宜以幼兒熟悉的環境為主(B)要實施正式的評量時，最好事後才告知家長(C)對幼兒的評量時間不宜過長，可視實際需要縮短或分段實施(D)任何一次的評
• 呼吸時所需的呼吸功（work of breathing），包括彈性功（elastic work）和非彈性功（nonelasticwork），其中彈性功貢獻了呼吸功約多少%？(A)30(B)50(
• 支氣管靜脈血不經由下列何者回流至右心房？(A)奇靜脈(B)半奇靜脈(C)肋間靜脈(D) 肺靜脈
• 下列何者不是位於縱隔腔內？(A)胸腔段（thoracic）的食道(B)心臟(C) 肺葉支氣管（lobar bronchi）(D)主動脈
• 教師設計製作冰塊活動，由幼兒自己發現水在冷凍庫的變化，而非只是告訴他們水的三態。此種教學方式是哪一位學者所提出的？(A)杜威(J. Dewey) (B)柏拉圖(B. Plato)(C)華德福(
• 幼兒在教學空間進行水彩畫彩繪、紙箱美勞創作或黏土捏塑的活動時，這些活動中所用的材料之特性為何？(A)封閉性及高結構性 (B)封閉性及低結構性(C)開放性及高結構性 (D)開放性及低結構性
• 一般健康成人男性，在殘餘容積（residual volume）可以測得的最大吸氣壓力（maximuminspiratory pressure， ）約為多少cmH2O：(A)-20(B)- 60(
• 左支氣管動脈是下列何者的分枝？(A) 胸主動脈(B)主動脈弓(C)肺動脈(D)左鎖骨下動脈
• 處理具有血胸（hemothorax）的病患，常從何處下針將血抽出？(A)下肋骨區（subcostal region）(B)第11肋間（11th intercostal space）(C) 第9肋
• 關於大班幼兒自然科學活動設計的原則，下列哪些敘述正確？甲、應避免提出聚斂性問題乙、可引導幼兒考量變項間的因果關係丙、可透過操作具體實物，進而提升至符號表徵能力丁、盡量鼓勵並要強化幼兒的天真理論
• 下列哪些敘述可反映動態評量的特性？甲、重視去情境化的評量乙、受試者能獲得最近發展區內的社會仲介協助丙、相信成人和幼兒之間的對話是幼兒思考發展的核心丁、測驗者的角色僅是進行觀察，並不需慮及學習者的
• 正常健康成人在安靜狀態下自然呼吸，吸氣動作尚未停止時，其肺泡內之壓力（PA）約為多少cm H2O？(A)10(B)1(C) -1(D)-10
• 心包膜橫竇（transverse pericardial sinus）位於何處？(A)肺動脈後方、升主動脈前方(B)升主動脈後方、肺動脈前方(C)肺動脈及升主動脈前方(D) 肺動脈及升主動脈後方
• ⑵您是甲校之法律顧問，請說明本件爭議之爭點，正反方面之實務見解，以及該規定是否合憲。（35 分）