問題詳情
21.以下何者是使用前導組體的最恰當例子？
(A)要學生在指定閱讀中的重要部份畫線
(B)讓學生看到別人的學習行為得到增強
(C)為向學生介紹法國大革命而先提到美國獨立革命
(D)以文章中的五個關鍵字的起始字組合成ㄧ個詞來記憶。
(A)要學生在指定閱讀中的重要部份畫線
(B)讓學生看到別人的學習行為得到增強
(C)為向學生介紹法國大革命而先提到美國獨立革命
(D)以文章中的五個關鍵字的起始字組合成ㄧ個詞來記憶。
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.928118
統計：A(284),B(211),C(11982),D(433),E(0) #
個人：尚未作答書單：學習策略的教學
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