問題詳情
1. 吳老師的教育哲學是「寧願學生學習之初犯點小錯誤，也不要過度倚賴提示。」如果他想教一位學生使用圖卡交換 策略取得自己喜歡的飲料；請問他應採用下列何種提示順序？
【甲】：拉著學生的手撕下飲料圖卡 【乙】：教師示範撕下飲料圖卡，請學生模仿
【丙】：教師口語提示學生「你需要什麼？」 【丁】：讓學生獨立操作
2. 承上題，如果吳老師想將上述圖卡交換訓練融入每日午餐中進行，則何種教學法較不適宜？
(A)零推論(zero inference)理論 ..
(B)集中練習(massed practice)原則
(C)鑲嵌式教學(embedded instruction)
(D)隨機教學法(incidental teaching)
【甲】：拉著學生的手撕下飲料圖卡 【乙】：教師示範撕下飲料圖卡，請學生模仿
【丙】：教師口語提示學生「你需要什麼？」 【丁】：讓學生獨立操作
2. 承上題，如果吳老師想將上述圖卡交換訓練融入每日午餐中進行，則何種教學法較不適宜？
(A)零推論(zero inference)理論 ..
(B)集中練習(massed practice)原則
(C)鑲嵌式教學(embedded instruction)
(D)隨機教學法(incidental teaching)
參考答案
無參考答案
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