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• 3 「三令五申」中的數字詞，都是概略數字，下列何者用法相同？(A)三綱五常 (B)四書五經 (C)九流十家 (D)千言萬語
• 2 下列「」內的成語，何者使用正確？(A)他四肢健全，卻偽裝成乞丐，過著「黔驢技窮」的生活(B)經濟不景氣，百業蕭條，商店顯現「戶限為穿」的景象(C)他屢次在國際談判會議中「折衝尊俎」，為國爭取利益(
• 小毛指著短頭髮的10歲小男生，教一歲半的小明說：「哥哥」 ，有一天 小明 看到 8歲 的短頭髮女生，就對著她叫：「哥哥」，小毛便糾正小明 說：「那是姊」，於是小明 改變原有的概念，短頭髮的小女生是姐姐
• 國際太空站The International Space Station；ISS，主要由美、俄策劃，集六個太空機構、共十六國耗資1000億美元所完成的重要太空計畫。請問：這是何種國際社會的互動？　(A
• 土豆和大仁一起 去國家公園參觀，途中看到裡有一棵長滿蓮霧的果樹散發誘人的果香 ，土豆忍不住採摘好幾顆，而且當場吃了起來甚至拿袋子要多一些回家，這時大仁對土豆說：「擅取國家財物，會被警察開罰」若以Koh
• 關於輔導、諮商與心理治療之說明，下列何者為是 關於輔導、諮商與心理治療之說明，下列何者為是 ？(A)此三者服務的對象並無差異(B)輔導與諮商皆重視現在未來，心理治療較過去歷史影響(C)輔導的特性在解決
• 有關校園危機處理，下列描述何者正確？(A)初級處理著重提升案主的因應能力，次級抒發壓與平緩情緒(B)初級處理著重治療計畫的擬定，次級提升案主因應能力(C)初級處理重視抒發壓力與平緩情緒，次級預防著重提
• 明美 在教學實習過程，選擇皮亞傑的想像遊戲 ，她發現小朋友很喜歡扮 進行教學觀察，想像自己在教學生讀書甚至批改作業，試問 明美 所觀察的小朋友可能處在 下列哪一個認知發展階段？(A)感覺動作期 (B)
• 在面對自殺傾向 在面對自殺傾向 的青少年 時，以下方法何者 不正確 ？(A)運用同理心與積極傾聽(B)必須清楚知道自己對死亡或殺的感受(C)應用價值澄清與學生討論自殺的不當性(D)要評估自殺的因素與危
• 杏仁與綠茵參加學校的測驗探索，杏仁選擇興趣與職能測驗，綠茵則選擇價值觀與性向測驗，試問下列描述，何者正確？（A）價值觀測驗在檢視受測者重視與在意的條件（B）職能測驗在檢視受測者未來能力發展的可能

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• 14 下列選項，何者不是意義相近的成語：(A)買櫝還珠／捨本逐末 (B)水碧山青／江山如畫 (C)風調雨順／國泰民安 (D)特立獨行／道貌岸然
• 23 後人用「吳下阿蒙」來比喻：(A)學識淺陋 (B)技進於道 (C)資質駑鈍 (D)勤學有成
• 舒伯特作品「冬之旅」中的藝術歌曲，以何國語文演唱是為原文？(A)義大利語 (B)法語 (C)西班牙語 (D)德語
• 6 在文化交流的過程中，許多外語詞彙亦被吸納進入本國語言體系，約定俗成變為漢語的一部分。下列選項何者完全無外來語摻入？(A)那輛摩托車的引擎故障，輪胎也該換新了 (B)請給我一個漢堡、一份沙拉、還有一
• 15 下列「」中的文字，前後詞義相同的選項為：(A)「東西」南北，馳騖往來／他為非作歹，真不是「東西」(B)事情雖混亂卻已有「眉目」／此人「眉目」疏朗，甚有威望(C)此人非池中物，「早晚」必有作為／請
• 24 「生物體內的細胞會互相協調，維持分工並避免癌症形成；許多種螞蟻的工蟻會犧牲自己的繁殖力來侍奉蟻后和蟻群；同一獅群的母獅會互相哺育幼獅；而人類則是從食物取得、找尋伴侶到捍衛領土等所有事情都互助合作
• 33 宋代楊萬里曾云：「古者求人之一能，後世求人之無不能。求其一能，是以多能；求其無不能，是以有不能。」意謂：(A)人才之優劣乃是相對而論 (B)人才的選用不須求全責備(C)無所不能者才是真正的人才
• 7 下列動植物詞組，何者不可作為「夫妻」之比喻？(A)鳳凰 (B)蘭桂 (C)鶼鰈 (D)鴛鴦
• 16 「韓子廬者，天下之疾犬也；東郭逡者，海內之狡兔也。韓子廬逐東郭逡，環山者三，騰山者五，兔極於前，犬兔俱罷，各死其處。田父見之，無勞倦之苦而擅其功。」（《戰國策．齊策》）下列成語何者最貼近本文含意
• 25 在心理學上，對於既有吸引力，又要付出代價的目標出現在面前時所引起的心理衝突，稱之為「趨避衝突」，如「既期待又怕受傷害」。下列選項，不屬於「趨避衝突」的語句是：(A)想抽菸又擔心危害健康 (B)想
• 43 下列選項中，何者沒有錯別字？(A)商店常用廣告或優待方式招徠顧客(B)跟母親聊天，她突然插開正題，提到陳年往事(C)老師嚴厲處罰帶頭吵鬧的學生，達到殺雞警猴的效果(D)不收對方的禮，得有宛轉的說
• 34 《韓非子．喻老》：「千丈之隄，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之烟焚。」其意近於：(A)生於憂患，死於安樂 (B)星星之火，可以燎原 (C)登高自卑，行遠自邇 (D)輔車相依，脣亡齒寒
• 下列成語，用字完全正確的選項是：(A)蛛絲螞跡(B)不恥下問(C)齜牙裂嘴(D)聞風不動
• 17 杜牧〈贈別〉：「蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明」，詩中使用了「轉化」的修辭技巧，下列流行歌曲中，那一首並未使用相同修辭技巧？(A)「我也不會奔跑／逃不了／最後誰也都蒼老」（蘇打綠〈小情歌〉）(B
• 26 「語言不脫離文化而存在，不脫離那種代代相傳地決定著我們生活面貌的風俗信仰總體。語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術，是世世代代無意識地創造出來的無名氏的作品，像山岳樣偉大。」（Edward Sa
• 44 下列選項前後相同字的讀音，何者完全相同：(A)擂台／大吹大擂(B)便佞／大腹便便(C)數落／數見不鮮(D)哄騙／一哄而散
• 35 王荊公作相，裁損宗室恩數，於是宗子相率馬首陳狀訴云：「均是宗廟子孫，且告相公看祖宗面。」荊公厲聲曰：「祖宗親盡亦須祧遷，何況賢輩！」於是皆散去。（《老學庵筆記．卷二》）請問下列敘述何者正確？(A
• 9 「標案競爭激烈，若事前沒有充分了解對方實力，無法□□□□的話，恐怕很難得勝。」下列選項的成語，最適宜填入空格的是：(A)臥薪嘗膽 (B)日以繼夜 (C)知己知彼 (D)龍馬精神
• 18 〈元邱素話〉：「光陰雖短，靜者自長；歲月無多，忙人更促。神隨天運，一日可當百年；意逐物移，百年猶如一日。」意謂：(A)人生做好規劃，就能超脫時間的干擾 (B)人生難以預料，宜把握當下及時行樂(C
• 27 《朱子語類》：「讀書無疑者，須教有疑；有疑者，却要無疑，到這裡方是長進。」意謂吾人學習應持何種態度？(A)正本清源 (B)存疑求真 (C)知行合一 (D)格物致知
• 45 下列文句「」中的詞語，就其意義而言，何者不可替換？(A)何以解憂，唯有「杜康」（曹操〈短歌行〉）→「美酒」(B)感此傷妾心，坐愁「紅顏」老（李白〈長干行〉）→「青春」(C)「薄暮」冥冥，虎嘯猿啼
• 36 「三五之夜，明月半牆，桂影斑駁。」（歸有光〈項脊軒志〉）句中所說的「三五」之夜，指的就是「十五」，運用了兩數相乘的手法。下列選項使用同一手法表示數量的是：(A)蓋予所至，比好遊者尚不能「十一」(
• 10 下列文句□□之處，依序填寫的詞語，最正確的選項是：不肖商人利用颱風造成災害的機會，故意哄抬物價，□□暴利。做生意必須合法經營，照章納稅，絕對不能靠出售盜版商品和逃稅來□□。世界金融海嘯的爆發，深
• 19 李白〈獨坐敬亭山〉：「相看兩不厭，只有敬亭山。」表現出主體（我）與客體（自然）融合為一。下列選項中，同樣表達此種意境的是：(A)採菊東籬下，悠然見南山（陶潛〈飲酒詩〉）(B)襄陽好風日，留醉與山
• 我們愛吃魩仔魚，說是鈣質豐富、營養豐富；我們一口幾百條，一餐數千條地囫圇呑……因為嗜吃而渾然不覺，我們已經吃掉了曾經豐盛的沿海漁產資源，同時也贏得了嗜吃魚苗等只有海鮮文化沒有海洋文化的惡名。根據水產試