37. 明華是一位重度智能障礙幼兒，目前就讀於特教班，口語能力有限，當別人無法了解其需求時，多以哭鬧及尖叫方式表示。下列哪兩項需求應優先做為明華個別化教育計畫學年目標擬訂的依據？甲：加強明華發音的正確性；乙：提升明華表達需求的能力；丙：減少明華尖叫及哭鬧的行為；丁：增進明華參與同學活動的機會
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)甲、丁
(D)丙、丁。