問題詳情
18.「受大而不苟取，力裕而不求逞。」這句話指出賢才所應具備的條件，下列何者不包括在內？
(A)具備真才實學，能託付重任
(B)志向遠大，操守廉潔
(C)勇往直前，擇善固執
(D)含蓄內斂，謙遜沉穩
(A)具備真才實學，能託付重任
(B)志向遠大，操守廉潔
(C)勇往直前，擇善固執
(D)含蓄內斂，謙遜沉穩
參考答案
答案：C
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
內容推薦
- 下列何者的句型與其他三者不同？(A)你一定見過他 (B)我的皮夾掉了 (C)笛聲低沉而遙遠 (D)朋友買了一件衣料
- 判斷句的句型結構是「主語＋繫辭＋斷語」，請從下列各組句子中找出何者為判斷句？(A)屈原既放，遊於江潭，行吟澤畔 (B)顏色憔悴，形容枯槁(C)安能以身之察察，受物之汶汶者乎 (D)子非三閭大夫與
- 小真在半夜三更咳個不停，媽媽要她服下醫生開的止咳藥。小真吃完後倒頭便睡，這一睡竟足足睡了十個小時才醒來。她醒來時比較可能是下列哪一個時辰？(A)寅時 (B)未時 (C)巳時 (D)卯時
- 下列是小宇將古人計時的方式換算成現代的時間，請問他寫錯了哪一個？(A)一刻：十五分鐘 (B) 一旬：十天 (C)一季：四個月 (D)一甲子：六十年
- 「攬轡未安，踴躍疾驅，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。」以上這段文字和下列哪組答案相呼應？(A)寡取易盈 (B)受大而不苟取 (C)好逞易窮 (D)力裕而不求逞
- 「介而馳，初不甚疾。」句中的「介」字由名詞轉為動詞，其所使用的修辭技巧稱為「轉品」。下列文句「」中的字詞，何者也是由名詞轉作動詞使用？(A)收到他的簡訊，我心中有無限「甜蜜」 (B)他非常「寶貝
- 下列文句，何者用字完全正確？(A)在四顧無人，全無遮敝的荒野中，令人心生恐懼(B)聽到這意外的消息，在場來賓籠照在一片哀傷的氣氛中(C)夏天吃瓜，可驅散體內蘊績的暑熱之氣(D)這幅畫之所以能獲勝
- 下列選項「」中的注音，何者有誤？(A)烘「焙」：ㄆㄟˊ (B)「剖」析：ㄆㄡˇ (C)「諂」媚：ㄔㄢˇ (D)「肄」業：ㄧˋ
- 「氣脫委頓」一詞的解釋為下列何者？(A)精神不振，士氣低落 (B)身體虛弱，病入膏肓(C)失神無力，疲乏困頓 (D)意志消沉，無法振作
- 下列各組句子「」中的詞語，經替換後何者的意思改變？(A)台灣的地形變化多端，物產「豐饒」：富足(B)東港海域的旗魚，在冬天時「格外」美味：特地(C)大浪中磯釣來的石鯛，是來自海洋的秋季「禮讚」：謳
內容推薦
- 下列各組文句中的「而」字，何者的用法與其他三者不同？(A)人不知「而」不慍，不亦君子乎 (B)人「而」無信，不知其可(C)受大「而」不苟取 (D)力裕「而」不求逞
- 度量衡是用來衡量長度、容積、重量的標準。下列答案「」中的字詞，何者不是用來衡量容積的單位詞？(A)不為五「斗」米折腰 (B)萬「斛」泉源 (C)書中自有千「鍾」粟 (D)雷霆萬「鈞」
- 「走向未知的路，路還很長；只走已知的路，路很快就會走到盡頭。」這句話的涵義與下列何者相去最遠？(A)未知的路相較於已知的路更具有不確定性 (B)無論未知或已知的路途都要勇敢面對(C)未知的路予人
- 根據良馬對一文，岳飛並未以下列何者來區分良馬與劣馬的不同？(A)飲水品質的好惡 (B)奔跑距離的長短 (C)承受壓力的限度 (D)飼料分量的多寡
- 根據台灣四季風土滋味一文，下列何者不是從食補的角度來敘寫？(A)大粒鮮蚵，是秋日補充蛋白質的佳肴 (B)銀杏果，一天吃六粒可保青春永駐(C)春天的韭菜、青蔥，少了股腥氣，適合拿來包餃子 (D)清
- （甲）強者是了不起的□□者（乙）□□是智慧最佳的乳母（丙）我從來沒有發現過像□□這麼好的朋友（丁）只有最堅強的人能夠從□□中站立起來。請在以下選項中挑出同時適合填入四組句子□□中的答案？(A)智
- 「秣不擇粟」一詞中的「秣」字該作何解釋？ (A)小米 (B)飼料 (C)吃飼料 (D)草料
- 下列各組的答案，何者不屬於表達完整意義的句子？(A)從天而降的禮物 (B)大地無邊寂靜 (C)美食令人垂涎 (D)追憶似水年華
- 「我走在黑暗的小巷／沒有人看我一眼 我蹲在閃爍的陽光下／沒有人看我一眼 我躺在公園的椅子上／沒有人看我一眼 我暴斃在一家店鋪的門口／卻吸引成群看熱鬧的人」，本詩真正要訴求的主題是？(A)窮人
- 齊人攫金文中所言「不見人，徒見金。」意思是？(A)眼中沒有看到人，只看到金子 (B)沒有人看見金子被偷走了(C)金子無人看守 (D)全部的人都來看守金子
- 根據師曠論學一文，後人便以「炳燭之明」來比喻？(A)老而好學 (B)學識淵博 (C)珍惜光陰 (D)良好的學習環境
- 「掩耳盜鐘」這則寓言主要是在嘲諷哪一種行為？(A)自吹自擂 (B)自以為是 (C)自我陶醉 (D)自欺欺人
- 【題組】（甲）一「食」或盡粟一石（乙）「食」馬者，不知其能千里而「食」也（丙）「食」不飽，力不足（丁）「食」之不能盡其材。以上「」中的「食」字，當動詞使用的有幾個？(A)二個 (B)三個 (C)
- 【題組】進行基因重組時，若使用 EcoRI 作為限制酶（辨認的序列為 5’-GAATTC-3’） ，請問下列載體與目標基因的序列何者正確？ (A)(B)(C)(D)
- 【題組】根據本文，「世有伯樂，然後有千里馬」的原因為何？(A)培養伯樂比尋找千里馬容易 (B)只有伯樂才養得出千里馬(C)伯樂擅長把劣馬養成千里馬 (D)伯樂具有辨識千里馬的能力
- 【題組】本文主旨主要在說明什麼道理？(A)明槍易躲，暗箭難防 (B)兩人同心，其利斷金(C)聰明反被聰明誤 (D)凡事先下手為強
- 【題組】「單者易折，眾則難摧。」意近於下列哪一個成語？(A)狐假虎威 (B)門可羅雀 (C)一言九鼎 (D)眾志成城
- 【題組】作者在明信片上所寫的「時光拼布」又是什麼呢？(A)時光流逝所遺留的痕跡 (B)騎著單車在曠野中上坡、下坡(C)充滿喜、怒、哀、樂各種滋味的生活 (D)對遠方友人深深的思念之情
- 【題組】「大自然的捲軸畫，一一展開。」使用了譬喻兼轉化的修辭技巧，試問下列何者也兼具這兩項修辭？(A)當夏季死時，所有的蓮都殉情(B)因循怠惰，是一條捆住手腳的繩子(C)天真的童年，如五彩的童話
- 下列選項「」中的字音，何者相同？(A)晶瑩「剔」透／自我警「惕」 (B)佛寺「庵」廟／「奄」奄一息(C)黔「婁」之妻／簞瓢「屢」空 (D)部隊「紮」營／穩「紮」穩打
- 【題組】某細胞中的一條染色體如附圖所示（白色代表不具有放射性） ，將此細胞置入有放射性 的培養基中培養，經複製而生成的染色體，其放射性存在情形如何？（黑色表示具高放射性，灰色表示具一半強度放射
- 【題組】關於先天性腺苷脫氨酶缺乏症的敘述，下列何者正確？(A)基因療法如果成功，可以改善患者終身的免疫力 (B)只有白血球會攜帶此疾病的基因 (C)不會遺傳給後代 (D)造血功能也會喪失。
- 【題組】一隻銀灰色兔和一隻喜馬拉雅兔生了一窩小兔，其中有一隻為白兔，請問這窩小兔中，為銀灰色兔的機率為何？ (A) 0 (B) (C) (D) 1。
- 下列有關染色體構造的敘述，何者正確？(A)染色質由成串的核小體組成 (B)一條染色分體是由兩條 DNA 和組蛋白所組成 (C)由中節數目判斷染色體的條數 (D)有絲分裂時位在赤道板的染色體，每
- 染色體玻片標本的觀察實驗，下列哪些是洋蔥根尖無法觀察到的？(A)中心粒 (B)二分體 (C)四分體(D)細胞板 (E)細胞膜中央凹陷