王老師在帶班時，發現學生常有遲到的不良行為，為降低班上學生遲到的次數與頻率，針對此項問題主動進行研究，以改善實務，此為何種研究方法？(A)案例法(B)事後回溯法(C)動態評量法(D)行動研究法

問題詳情

34.王老師在帶班時，發現學生常有遲到的不良行為，為降低班上學生遲到的次數與頻率，針對此項問題主動進行研究，以改善實務，此為何種研究方法？
(A)案例法
(B)事後回溯法
(C)動態評量法
(D)行動研究法

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.932735
統計：A(5),B(5),C(5),D(208),E(0)

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