27 古人行文，擅長以事例為襯，增強內容的說服力。下列文章中事例的說明，正確的選項是：
(A)〈廉恥〉，藉由顏之推教子事例，批評明末國亡屈辱下卻變節投降之士大夫為鄉愿 之人
(B)〈師說〉，藉由孔子師郯子、萇弘、師襄等人之例，說明「紆尊絳貴」的師道當為 時人所師法
(C)〈黃州快哉亭記〉，藉曹孟德、孫仲謀等三國英雄事蹟已隨江水滾滾而逝，抒發時 光易逝的感慨
(D)〈左忠毅公軼事〉，藉由左光斗視學京畿、為國舉才事例，以賓顯主，襯托史可法 忠毅愛國精神
(E)〈明胡居聽書〉，借韓娥鬻歌假食，餘音繞樑故事，襯托出出王小玉說書聲音的悅 耳動聽，有三月不知肉味的感動。