問題詳情
下列語句的敘述，何者完全正確？
(A)時光飛逝，往日同事間和樂相處的情誼，依稀在腦海中浮現起來
(B)炎炎夏日，行走在烈日酷暑的威逼下，他卻能自以為是的唱起歌來
(C)又有喬遷之喜了！我們對鄰居都毫不眷戀，希望他常常記得回來看我們
(D)過幾天就要放榜了。我考得不好，心情七零八落；她考得好，心情非同小可
(A)時光飛逝，往日同事間和樂相處的情誼，依稀在腦海中浮現起來
(B)炎炎夏日，行走在烈日酷暑的威逼下，他卻能自以為是的唱起歌來
(C)又有喬遷之喜了！我們對鄰居都毫不眷戀，希望他常常記得回來看我們
(D)過幾天就要放榜了。我考得不好，心情七零八落；她考得好，心情非同小可
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.937339
統計：A(5445),B(125),C(75),D(164),E(0) #
個人：尚未作答書單：下列語句的敘述，何者完全正確
內容推薦
- 「□精圖治、色□內荏、互相砥□、再接再□」缺空處依序應填：(A)厲、厲、礪、勵(B)礪、厲、勵、勵(C)勵、礪、礪、厲(D)勵、厲、礪、厲
- 下列哪些遊戲行為是假裝性遊戲行為 A、拿積木在地上移動，並發出汽車的引擎聲；B、在娃娃角拿著一個玩偶對著其他玩偶說「你們再不乖，就不讓你們玩」；C、將積木疊高；D、只會將玩具汽車排成一直線 (
- 下列那一項對注意力缺陷過動症的述敘不正確 (A)男多於女 (B)有不少患者會持續到成人 (C)有遺傳傾向 (D)研究結果顯示有明確的單一病因。
- 依據終身學習法之用詞定義，意指由小學到大學具有層級架構之教育體制，稱為：(A)正規教育 (B)終身學習 (C)回流教育 (D)科層體制
- 教師向家長溝通學生在課堂表現的問題，同時說明學生的好壞表現，其所採用的是哪種方式？(A)先入為主(B)因勢利導(C)動之以情(D)兩面俱陳。
- 輔導學生的最終目的是協助學生 (A) 提高學業成就(B) 自我指導(C) 自我實現(D) 瞭解他人。
- 列出最輕到最重的焦慮層級，讓學生逐步練習，直至克服焦慮，此種技術為? (A)行為預演(B)嫌惡治療(C)認知治療(D)系統敏感遞減法
- 依現行教師法規定，教師組織分為哪三級？(A)初級教師會、中級教師會、高級教師會(B)普通教師會、專業教師會、特殊教師會(C)學校教師會、地方教師會、全國教師會(D)小學教師會、中學教師會、大學教
- 「職場上，每個人都有可能遭遇挫折，無法完成上司交代的任務。在這個時候，上級主管如果能適時的勉勵下屬，而不是一味的苛責他們，就是最好的作法了。」──以上文句中，「勉勵」一詞可以由何者代替，不會改變原來的
- 我國特殊教育法中的特殊兒童是指 A、凡是領有身心障礙手冊的兒童；B、經鑑輔會鑑定的身心障礙兒童；C、經鑑輔會鑑定的資賦優異兒童；D、有醫院開的診斷證明的兒童 (A)ABCD (B)ABC (C
內容推薦
- 15在常態分配中，T分數在50~60之間，約佔總人數的:(A)59%(B)13%(C)50%(D)13%
- 依據「空中大學設置條例」及其施行細則之規定，下列那一項為非?(A)學生學期成績不及格科目，不予補考 (B)選修生不限學歷，年滿二十歲得登記選修 (C)全修生畢業應修學分總數，需報請教育部核定 (D)全
- 在教師法條文中，教師並無下列那一項權利？(A)罷教權(B)自主權(C)管教權(D)申訴權。
- 下列哪些選項符合我國特教法中聽覺障礙的鑑定 A、純音聽力檢查結果右耳語音頻率聽閾達50db，左耳語音頻率聽閾達20db；B、領有聽覺機能障礙身心障礙手冊；C、純音聽力檢查結果右耳語音頻率聽閾達
- 下列那一項對自閉症分立練習（單一嘗試訓練）（discrete trial training）教學法的敘述是錯誤的 (A)強調在融合情境教學 (B)一對一教學 (C)採用應用行為分析理論 (D)
- 利用角色扮演，讓學生瞭解別人對他的行為的感受，以及對別人影響的方法是哪一種教學方法 (A)前事控制策略(B)認知重建 (C)後果策略 (D)自我控制。
- 「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。」其中「鬢已星星也」意指：(A)官階崇高(B)年事老大(C)夜景優
- 下列哪一本書的成書時間最早？(A)三國演義(B)世說新語(C)說文解字(D)韓昌黎集
- 將「社會變遷」視為多方向多途徑的發展，有些部分會倒退或衰竭，有些部分會持續穩定發展，有些部分會加劇，以致呈現分歧現象。對於這樣敘述的社會變遷模式，以何種理論解釋最適合：(A)不等速進化論(Ev
- 腦性痲痺兒童若有不對稱景子僵直反射動作，必須採取下列哪一種措施？(A)將小孩頭往後仰(B)將小孩頭往前彎 (C)將小孩頭往側轉 (D)將小孩頭保持在中線
- 有關赫爾巴特（Herbart）之敘述，何者為非？(A)被尊稱為「教育學之父」(B)主張教育學要奠定在心理學與科學兩大學科之上(C)提出系統教學法：明晰、聯合、系統與方法(D)著有「普通教育學」
- 依「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」規定，每學年開學後幾週內，班級教師應協助成立班級家長會？(A)一週 (B)二週 (C)三週 (D)四週
- 下列敘述何種較符合後現代主義的觀點？(A)知識是客觀的(B)了解社會現象的較佳方法是準自然科學的方法(C)價值判斷的規準是多元、動態的(D)師生關係是科層化的
- 電影「叫我第一名」和書「站在學生前面」的主角是下列哪一種患者？ (A)自閉症 (B)腦性麻痺 (C)妥瑞症（土瑞症） (D)唐氏症。
- 下面哪一項語言問題最不常出現在自閉症兒童的口語表現上 (A)缺乏自發性主動溝通 (B)立即仿說 (C)構音問題 (D)代名詞反轉。
- 下列那一種社會故事的句型是針對自閉症學生缺乏瞭解社會情境中相關線索能力而設計的句型 (A)描述句 (B)觀感（觀點）句 (C)指示（指導）句 (D)控制句。
- 清高宗 乾隆年間的舉人陳輝，曾經寫過一道〈二贊行溪〉詩，「二贊行溪」就是現在位於臺南、高雄兩市交界的二仁溪。詩中寫道：「竹橋雙渡漲西流，草綠寒煙拂岸頭。馬足欲前還又卻，數灣春水冷於秋。」請問這首詩寫的
- 上行出中渭橋，有一人從橋下走，乘輿馬驚；於是使騎捕之，屬廷尉。釋之奏當：「此人犯蹕，當罰金。」上怒曰：「此人親驚吾馬；馬賴和柔，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金。」──以上這則故事是漢文帝與張釋
- 面對當前台灣許多「天災人禍」亂象，古訓：「人法地，地法天，天法『道』，『道』法自然」，或許可給予國人深層啟發，此智慧源自：(A)荀子(B)老子(C)莊子(D)孔子。
- 艾爾肯(D. Elkind)提出個人神話(personal fable)概念來說明青少年自我中心主義的 現象，此概念的定義為下列何者？(A)青少年願意去冒險從事夢想性的活動 (B)青少年非常自我
- 輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題或適應新環境，這是因為他們(A)缺乏有效學習策略(B)認知能力缺陷(C)長期記憶差(D)學習遷移困難。
- 「小明能讀出一篇100字的短文，達80%的正確率」。這個教學目標，少了哪一個成份？(A)標準criteria (B)學生姓名 (C)情境condition (D)行為
- 下面那些關於自閉症的描述是正確的 A、國內大多數有自閉症身心障礙手冊者都是中度以下；B、智力在重度或極重度智障程度的自閉症患者中，男女性別比差不多；C、自閉症多出現在高社經地位的家庭；D、智力在
- 「青」字可以當作偏旁字根，但是不能有邊讀邊，以免誤讀。如果把「青」加上了某部首之後，讀音仍然維持不變的字，是下列加了哪一個部首的字？(A)「青」加上「人」部(B)「青」加上「犬」部(C)「青」加上「水
- 一位國小一年級學生的學業表現中上，但說話時鼻音過重，他較可能有下列那一種問題 (A)語暢異常 (B)聲音異常 (C)構音異常 (D)語言理解異常。