問題詳情
44.下列那一位學者以經驗的繼續性與互動性作為學校教育良窳的判準：
(A)皮德斯(R.S.Peters)
(B)赫斯特(P.H.Hirst)
(C)杜威(J.Dewey)
(D)帕森斯(T.Parsons)
(A)皮德斯(R.S.Peters)
(B)赫斯特(P.H.Hirst)
(C)杜威(J.Dewey)
(D)帕森斯(T.Parsons)
參考答案
答案：C
難度：簡單0.793248
統計：A(751),B(735),C(8130),D(633),E(0) #
個人：尚未作答書單：【歷程模式】-赫斯特
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- 依據教師法的精神，教師的退休金是由學校與教師共同撥繳費用所建立的基金所支付的，如果國民中學教師的退休金支付出現問題時，應該由誰來負擔最後支付保證責任？ (A)由政府負擔責任 (B)由學校負擔責
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- 「任何教育活動，絕不可顛倒真假，應該要是是非非，絕不可非是是非」此陳述符合皮德斯(R.S.Peters)教育規準中的哪一項？(A)合價值性(B)合法律性(C)合認知性(D)合目的性
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