問題詳情
採用實驗法比較常態編班與能力編班對於國中學生學習態度之影響時，編班方式稱為：
(A)自變項
(B)依變項
(C)反應變項
(D)中介變項。 【92.台南縣國小教甄】
(A)自變項
(B)依變項
(C)反應變項
(D)中介變項。 【92.台南縣國小教甄】
參考答案
答案：A
難度：簡單0.835052
統計：A(162),B(18),C(6),D(6),E(0)
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