問題詳情
如果小華丟錢屬實,但一直無法發現錢的下落。在放學前,導師宜採取下列何種策略?
(A)安撫小華的激動情緒,連絡家長並說明後續的處理方向
(B)告訴小華一切錯在他自己,不該攜帶太多錢財引發他人覬覦
(C)態度堅定的告訴學生,沒有查個水落石出,大家就都不要放學
(D)以如何預防丟錢為題,引導全班以小華為鑑,此後絕對不要帶錢到校
(A)安撫小華的激動情緒,連絡家長並說明後續的處理方向
(B)告訴小華一切錯在他自己,不該攜帶太多錢財引發他人覬覦
(C)態度堅定的告訴學生,沒有查個水落石出,大家就都不要放學
(D)以如何預防丟錢為題,引導全班以小華為鑑,此後絕對不要帶錢到校
參考答案
答案:A
難度:非常簡單1
統計:A(9),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 《科學文化頻道-科學新聞台》:「根據研究結果,貓的馴化在人類歷史上是一次單一事件,這些馴化的貓隨著人類的遷徙,散佈到世界各地。而家貓開始馴化的時間點,也恰好與中東肥沃月彎地區人類進入農業社會的時
- 古拉德(J. Goodlad)等人將課程區分為五個不同層次,教師依學生的特質調整課程,是屬於下列哪一層次?(A)理想課程(ideal curriculum)(B)正式課程(formal curr
- 「百」字在詞彙中具有實數和虛數兩種意涵。下列詞彙中的「百」字,作「實數」解釋的是哪一選項?(A)百孔千瘡(B)百日維新(C)百科全書(D)百折不撓
- 大腦中情緒的控制中心是下列何者?(A)頂葉(B)枕葉(C)杏仁核(D)海馬迴
- 「曾經被視為快樂之國的不丹,為何該國國民現在越來越不快樂?」此問題可引導學生達到布魯姆(B. Bloom)認知目標分類的哪一層次?(A)理解(B)應用(C)分析(D)評鑑
- 一、依「流水檢知裝置認可基準」之規定,自動撒水設備之流水檢知裝置有那些種類?各裝置在各類型自動撒水設備系統中應具備之機能為何?試分別說明之。(25 分)
- 下列何者較不屬於合作學習策略的應用?(A)教師努力使小組的每一個成員都有貢獻(B)教師將學習活動成敗連結到團體的榮辱(C)教師安排能力相近的成員組成同一小組(D)教師對已經將問題解決的小組給予認
- 在書信中,下列組合的人倫關係敬稱,依序應為哪一選項?甲、曹操/曹植乙、蘇軾/蘇轍丙、趙明誠/李清照(A)賢喬梓/賢昆仲/賢伉儷(B)賢伉儷/賢喬梓/賢昆仲(C)賢昆仲/賢伉儷/賢喬梓(D)賢伉儷
- It is observed that exclusory practices in the United States between and within schools are notr
- 下列詩作中的「愁」字,最能表現對君王家國懷思的是哪一選項?(A)新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院「愁」。(劉禹錫〈春詞〉)(B)曉鏡但「愁」雲鬢改,夜吟應覺月光寒。(李商隱〈無題〉)(C)日暮鄉關何
內容推薦
- The curriculum committee recommended that this motion ____ immediately.(A) is passing (B) been p
- 下列文句與「三日不讀書,便覺言語無味。」意涵最相近的是哪一選項?(A)腹有詩書氣自華 (B)好書不厭百回讀(C)男兒須讀五車書 (D)書中自有顏如玉
- 成語的寓意有褒也有貶,下列成語有褒揚之意的是哪一選項?(A)鶴立雞群(B)蠅營狗苟(C)沐猴而冠(D)蜀犬吠日
- 張老師採用腦力激盪法,引導學生討論校慶園遊會的設攤計畫。下列作法何者較不適切?(A)為便於彙整意見,分組討論結束前應依據各種意見的可行性,予以篩檢(B)討論前充分說明園遊會設攤的規範和班級討論的
- III. Cloze: Choose the best answer for each blank in the passage. Questions 21-25 The remarkable
- 西元2012年7月,許多香港家長聯署反對政府頒布「國民教育科」課程指引。此事件反映了下列何種課程理論?(A)科學結構理論(B)教育鑑賞理論(C)社會批判理論(D)課程慎思理論
- 【題組】(A) Few (B) Little (C) Some (D) Most (E) Any
- 【題組】(A) imposes constraints on (B) has high expectations of (C) takes command of(D) gets a grip
- 《論語.學而》:「君子不重則不威」,這句話的意旨是下列哪一選項?(A)君子若不尊重道義,就不能擁有威權(B)君子若不重視群體,就不能呈現威信(C)君子若不自我莊重,就不能呈現威儀(D)君子若不敬
- 教師進行社會領域臺灣原住民文化單元的教學時,同時也在藝術與人文領域介紹原住民的舞蹈和歌謠。此種課程組織方式屬於下列何者?(A)核心課程(B)相關課程(C)融合課程(D)廣域課程
- 49-50為題組閱讀下文後,回答49-50題。 管仲、隰朋從於桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道,管仲曰:「老馬之智可用也。」乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:「蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤
- 國小低年級的「生活課程」較屬於何種課程組織型態?(A)融合課程(B)相關課程(C)經驗課程(D)核心課程
- 檔案評量與下列哪一種學習觀點最為契合?(A)神經網絡觀 (B)認知建構觀(C)社會情境觀 (D)行為連結觀
- 「能正確讀出1~100的數字」,此屬於蓋聶(R. Gagné)主張的哪一類學習結果?(A)認知策略(B)心智技能(C)語文訊息(D)動作技能
- 在社會學習領域教學中,下列何種作法最能體現「閱讀理解策略融入領域教學」的精神?(A)每週安排一節課,到圖書室自由選讀(B)配合教育部規劃,推動「晨讀15分鐘」(C)設置「班級圖書角」,運用彈性學
- 確認問題、陳述研究目標、蒐集資料、解釋資料、形成暫時性的結論、應用與評鑑,此一流程屬於下列何種教學?(A)合作教學(B)價值教學(C)探究教學(D)直接教學
- 下列何種情境最不適合使用消弱策略?(A)小明上數學課時,沒有舉手就發言(B)小美上國語課時,發出奇怪的聲音(C)小威上自然課時,故意做出滑稽動作(D)小華上綜合課時,拿出小刀亂割桌子
- 下列何者最符合文化回應教學的特性?(A)運用臺北101大樓教導學生計算體積(B)運用臺北市地圖,教導學生規劃一日遊行程(C)透過鹽水蜂炮祭教導學生有關「安全」的概念(D)透過《賽德克●巴萊》電影
- 五年乙班有30個學生。該班這次數學期末考表現不理想,王老師決定分析試題的難度與鑑別度。他所採取的步驟中,下列哪一個步驟錯誤?步驟一、取前10名為高分組,後10名為低分組步驟二、計算兩組在每題的答
- 下列「 」中的詞語,使用最正確的是哪一選項?(A)生性儉樸的他,總是「抱殘守缺」的不浪費任何資源(B)他的長篇大論,往往「不知所措」,令人如墜五里霧中(C)他恪守祖訓,雖然經濟情況甚佳,卻仍堅持
- 【題組】(A) dictator (B) pioneer (C) retailer (D) coordinator (E) expert
- 周敦頤〈愛蓮說〉以「蓮」喻為君子,云:「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」下列崔瑗〈座右銘〉中的文句,和本句語意最接近的是哪一選項?(A)在涅貴不緇,曖曖內含光(B)無使名過實,守愚聖所臧(C)隱心
- 教師提問後,學生回答不正確時,下列何種處置方式較不適切?(A)教師再將題目複述一次(B)提供學生線索並略加以提示(C)建議學生暫停回答,再多加思考(D)教師提出個人觀點,修正學生的錯誤
- 【題組】(A) identities (B) profits (C) fortunes (D) provisions (E) aspirations
- 下列有關選擇題和申論題的敘述,何者最適切?(A)申論題評分者一致性較高(B)選擇題易測量高層次的能力(C)申論題內容取樣的代表性較佳(D)選擇題對知識評量的客觀性較佳