10. 閱讀下列現代詩，選出對詩意詮釋童 星的選項： 一九00 年我們聚集在森林地帶釀造鮮美的童話，在八雅鞍部山脈追逐山禽走獸，圍著著迷的 年火喝去年新酷的小米酒，在伐木過後的冬天，等待下一個春天的開始。 一九四五年我們來到不知名的島嶼，在巨大而空洞的口號手里節節逼進疑是、的中心，在黑色的森林，子彈追逐我們無助的身軀。啊！多想念另一個島嶼，位著美泛的委和可能是全新的殺人的孩子。 一九八0 年沒有子彈沒有恐懼的島嶼我們的族人往是奇，在卡拉 OK 見證歌的子氏，有人用新墾的山地交換一天的歡樂，並熱烈期待一場全新的遊戲，金錢扮演狡務的獵人，我們扮演四處逃竄的獵物。（瓦歷斯﹒諾幹（家族第六 一三代〉） 
(A)作者將泰雅族族群史劃分三個世代，刻畫出每一代截然不同的生活，反映了部搭文化的變遷與式微
(B)第一代真正傳統的泰雅族部落，是馳騁山林獵場的獵人，然而「童話 終因現實所迫，嚴酷的考驗如冬日籠罩大地 
(C)第二代，山林子民的生活不復存在，族人在東簡單戰場成為替日本抵擋子彈的砲灰 
(D)第三代部落信仰完全崩解，金錢與物慾成為族人追求的目標，傳統價值觀終結