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• 「ㄇㄥˊ」隸之人：
• 〈蘭亭集序〉：「後之視今，亦猶今之視昔。」意謂　(A)後人看待我文中的惜時傷逝之情，就如同我看待古人文中的惜時傷逝之情，大家都是心有戚戚焉　(B)人死留名，想要功成名就的心，古今皆然　(C)亦即
• 「昔楚襄王從宋玉 景差於蘭臺之宮。」（蘇轍 黃州快哉亭記）句中「從」為「致使動詞」，意為「使之從」，後頭帶有賓語，這種動詞和一般動詞的功能有些不同。下列文句「　」內的字，屬於此一用法的選項是：
• 下列文句皆有「屬」字，意義相同的選項是　(A)有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之「屬」為之謀　(B)武仲以能「屬」文，為蘭臺令史　(C)十三學得琵琶成，名「屬」教坊第一部　 (D)良田、美池、桑、竹之
• 「ㄈㄨˇ」仰之間：
• 閱讀下文，選出敘述正確的選項：　宣和遺事一書把許多零散的水滸故事編綴起來，成為水滸傳的雛形。所謂水滸故事，大致有兩個主要的內容，一是行俠仗義，濟困扶危的故事；二是上山落草，反抗政府的故事。這些
• 勁「弩」：
• 秦始皇實施「愚民、弱民政策」的方法有　(A)廢先王之道　 (B)燔百家之言　 (C)隳名城　(D)殺豪傑 　(Ｅ)收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鍉，鑄以為金人十二。
• 在歌詞「天空不要為我掉眼淚」中，天空原只是「下雨」，卻被說成「掉淚」，是因為人們把自己傷心的情緒投射於天空，透過這種「移情作用」，原本並無情緒的事物，在人們眼中遂產生情緒。下列文句，具有「移情
• 行「ㄑㄩˊ」道者不至：

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• 下列各古文名篇的敘述，何者正確　(A)〈過秦論〉乃論秦始皇為政之過，敗亡之因，在於不能任賢尊士　(B)〈六國論〉則言六國勢弱，兵不利，戰不善，自取滅亡　(C)〈留侯論〉先以「勇」字冒題，再示「
• 不積「ㄎㄨㄟˇ」步：
• The aristocratic male code of honor and fellowship is emphasized in Sir Thomas Malory’s Morte Dart
• 下列有關〈過秦論〉的敘述，何者正確　(A)原題為〈過秦〉，本分三篇，上篇為〈始皇〉，中篇為〈二世〉，下篇為〈子嬰〉　(B)旨在指出秦速亡的原因是「不施仁義」，目的在使漢文帝愛惜民力、實行仁政　
• 「喝酒不開車，開車不喝酒」這句標語的結構，是以上句相同的文字改換次序而形成下句。下列文句中同樣有此種結構的選項是：　(A)詩中有畫，畫中有詩　 (B)信言不美，美言不信　(C)我泥中有你，你泥
• 臨文嗟「ㄉㄠˋ」：
• A dialectic between classes, genres, and styles is set up by Chaucer in his masterpiece The Canter
• 「射」干：
• 激「湍」：
• 火「就」燥也：
• 「猗」頓之富：
• 二、多選題(占 24 分)試判斷下列各數列{an}何者收斂?(A) (B) (C) (D) (E)
• 無「冥冥」之志者：
• 有關蕨類的有性生殖，下列哪一項是正確的？(A)產生會游泳的精子及不動的卵 (B)配子體寄生於孢子體(C)卵受精後發育為種子 (D)精子會產生花粉管
• 「逡」巡遁逃：
• 下列何項物質所含的原子數目最多？（原子量：H＝1，C＝12，N＝14，P＝31，Cu＝64）(A)　g　P(B)　STP　時，L　C3H(C)　g　Cu　(D)　
• 月考成績結果出來了，李老師很想比較班上低、中、高社經地位不同家庭的學生成績在統計上是否具有顯著的差異，他應採何種統計分析？(A)共變數分析 (B)變異數分析 (C)迴歸分析 (D)項目
• 真積力久則「入」：
• 某物質之相圖如下所示，則由　A　點至　B　點的現象稱為　 (A)沸騰　(B)熔化　(C)昇華　(D)凝固。
• 氨氣與氧化銅在高溫下反應之產物為氮氣、銅及水，以　0　克氨氣和　0　克氧化銅在高溫下反應可得　N多少克？（原子量：H＝1，N＝14，O＝16，Cu＝64）　(A)　(B)　
• 阮汝理（Renzulli）提出「三環模式」認為資赋優異是中等以上能力、專注持續精神和何者三者交互作用的結果？(A)領導 (B)創造 (C)動機 (D)毅力
• 下列生理作用與原理的配對，何者正確？(A)腎小管的水分再吸收-擴散作用(B)根吸收無機鹽的主要作用-滲透作用(C)生長素和吉貝素對莖的生長-拮抗作用(D)水、無機鹽和葡萄糖由腎小球送入鮑氏囊-主
• King Lear is lauded as the greatest of Shakespeare，s tragedies because of its “anguished look into
• 某容器中含有　CH和　C2H的混合氣體，其原子總數為分子總數的　倍，則　CH和　C2H的莫耳數比為多少？　(A)　1：(B)　1：(C)　2：(D)　3：1。
• 下列關於〈狙公〉一文主旨之說明，何者有誤？　(A)嘲諷了元朝統治者在治民方面的昏庸無能，譏刺他們沒有掌握正確而有效的統治手段，徒然知道剝削鎮壓　(B)透過小狙的登高一呼，清楚的揭示出只要民眾覺醒，