問題詳情

28.下列有關活動本位教學(activity-based teaching)的敘述,何者錯誤?
(A)依據行為分析理論,運用行為與行為前事及行為後果的因果關係
(B)利用例行性活動誘發幼兒的學習
(C)教學強調大量的重複練習,才容易類化到幼兒的平日生活情境
(D)行為後果採用自然增強,意即與行為有密切關聯,幼兒較容易學會此行為

參考答案

答案:C
難度:適中0.633943
統計:A(73),B(37),C(381),D(31),E(0)

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