問題詳情
83.卡爾森(R.O.Carlson)依服務性功能對組織進行分類,請問大專校院屬於何種類型的組織?
(A)類型一
(B)類型二
(C)類型三
(D)類型四
(A)類型一
(B)類型二
(C)類型三
(D)類型四
參考答案
答案:A
難度:適中0.46126
統計:A(1655),B(375),C(741),D(817),E(0) #
個人:尚未作答書單:卡爾森組織分類、卡爾森組織分類
內容推薦
- 我國《消費者保護法》的立法目的,主要在於保護消費者權益,提昇國民消費生活品質。下列何者屬於該法所要處理的消費爭議?(A)美國帶骨牛肉與牛內臟是否核准進口的爭議(B)房東將尚未到期之出租房屋收回的租賃爭
- 系統論將組織視為一有機體,其注意焦點在於:(A)目標達成 (B)效率提升 (C)人之行為 (D)組織生存
- 最能符合幼兒的需要,最能引起幼兒的注意,這在心理學上強調的是: (A)興趣(B)動機(C)態度(D)知覺
- 斜體字的斜度為多少?(A)30度(B)45度(C)60度(D)75度(E)15度
- 對於國民教育法規定的敘述,下列選項何者錯誤? (A)超過十五歲未受國民教育之國民,應受國民補習教育 (B)國民中小學之課程應以民族精神教育及國民生活教育為中心 (C)國民中小學之教科圖書應由學校
- 《漢書藝文志》認為先秦諸子之學均出於: (A)古文六經 (B)古之王官 (C)古之賢哲 (D)古之聖王
- 第三角法,正視圖的上方為何?(A)上視圖(B)右側視圖(C)左側視圖(D)仰視圖
- 顏老師教導學生多元文化教育的知識,卻發現學生欠缺對多元文化教育議題進行批判思考及解決問題的能力。學生欠缺的是以下何種課程?(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)懸缺課程
- 孔子曰:不憤不啟,不悱不發。是強調怎樣的學習原則?(A)興趣原則 (B)類化原則 (C)自動原則 (D)準備原則。
- 等角投影圖之等角線為原來長度之(A)0.815倍(B)0.816倍(C)0.817倍(D)0.818倍(E)0.819倍
內容推薦
- 第三角法,右側視圖左側為何?(A)正視圖(B)上視圖(C)左側視圖(D)俯視圖(E)仰視圖
- 進行行為功能分析(functional analysis)時,下列何者提供的訊息最少?(A)前事與後果的分析 (B)認知能力的分析(C)生態的分析 (D)行為與情境關係的分析
- 當學習者回憶舊經驗時,受到新的經驗所產生的干擾作用稱作(A)混淆作用 (B)阻礙作用 (C) 倒攝抑制 (D)順攝抑制。
- 當一圓沿著一直線滾動時,圖上的一點所形成之軌跡稱之為(A)漸開線(B)擺線(C)雙曲線(D)等軸雙曲線(E)健伸線
- 凡語文、美術及音樂等學習活動都可採用哪種教學法?(A)啟發教學法 (B)欣賞教學法 (C)發表教學法 (D)練習教學法
- 下列何種的理念,係為「公價值」與「私價值」的主要分野關鍵?(A)市場 (B)效率 (C)規範 (D)公共
- 我國現行法律規定,得將吸毒者安置在勒戒所進行觀察、勒戒或強制戒治,協助其戒除毒癮,以取代刑罰。下列哪些作法與前述規定的性質相似?(A)使受刑人在監獄內所設之工廠或農場進行勞動(B)讓患病且無法在監治療
- 一個正六角形最少可以切割為幾個三角形?(A)3(B)4(C)5(D)6(E)7
- 下列關於人類大腦的敘述,何者正確?(A)語言區在大腦右半球 (B)左半腦主管語文、邏輯分析 (C)左半腦負責身體左半邊的活動,右半腦負責身體右半邊 (D)大腦枕葉區域負責複雜認知行為。__
- 等角圖基本畫法不規則曲線採(A)支距法(B)方箱法(C)中心線架構法(D)透視法(E)等角觀察法
- 2009世界運動會中的龍舟項目是運用下列哪一種原理? (A)牛頓第一運動定律 (B)馬格納斯效應 (C)摩擦定律 (D)牛頓第三運動定律。
- 首先將手工訓練納入學校課程的是那一位教育家(A)色納克斯(Cygnocus)(B)福祿貝(Froebel)(C)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) (D)菲希特(Fichte)
- 工作圖上常用之投影方法為(A)正投影(B)透視投影(C)輔助投影(D)複斜投影(E)以上皆非
- 設計教學法是一種解決問題,培養創造能力的教學法,它的實施受到下列哪一位學者提出的「反省思考過程」之影響?(A)柏拉圖(Plato)(B)杜威(J.Dewey)(C)盧梭(J.J.Rousseau
- 何人主張「有關企業管理與公共行政間,存在相似之處的想法,實是一種錯覺,企業界人士應先將其剔除,始能正常運作」?(A)包爾(J. bower) (B)謝爾(W. Sayre) (C)艾里森(G.Alli
- 人群關係學派之研究重點在何處?(A)組織工作績效之提升 (B)獎懲制度之改進 (C)員工心理層面之檢討 (D)組織結構之再設計
- 一平面切割一圓錐,不可能出現(A)擺線(B)拋物線(C)雙曲線(D)橢圓(E)正圓
- 從物件導向的觀點來看,車子的大小、顏色及形狀是車子的?(A)屬性(B)類別(C)方法(D)事件
- 何種研究具有「教師即為研究者」的特徵?(A)基本研究(B)應用研究(C)行動研究(D)評鑑研究。
- 一個實心圓柱體之三視圖,不應出現何者線條?(A)粗實線(B)中心線(C)虛線(D)以上皆可能出現
- 以下有關胡適之先生在〈文學改良芻議〉中的敘述,何者為是?(A)反對聲律之講求(B)主張不需要講求文法(C)拒絕將俗字、俗語寫入文章(D)推崇施耐庵、曹雪芹等人為文學的正宗
- 就知識的使用而言,下列何者政策觀點認為政策研究仍在提出政策方案之改善或改進的建言?(A)實證主義 (B)工程模式 (C)啟蒙模式 (D)批判理論
- 民營化政策是西元1980年代以後,各國致力於提升政府績效的作法,惟下列何者的概念描述,並非民營化的主要意涵?(A)利用經濟原則與效率原則來改善公共服務品質(B)最普遍的做法是契約外包(C)公共服務品質
- 一個正七角形最少可以切割為幾個三角形?(A)3(B)4(C)5(D)6(E)7
- 所謂「教育人」(educated person,或譯為「有教養的人」)是1960年代倫敦路線的重要教育概念。下列敘述何者為非?(A)倫敦路線強調認知的廣博性;(B)倫敦路線重視知識的「形式」對心