問題詳情
8.為了提升校園學童口腔衛生習慣,學校護理師應用PECEDE-PROCEED模式,下列哪些屬於増強(reinforcing)因素?
(A)午餐後老師帶領學童一起潔牙
(B)貼口腔衛生教育海報
(C)教導潔牙的方法
(D)定期公告學生齲齒比例
(A)午餐後老師帶領學童一起潔牙
(B)貼口腔衛生教育海報
(C)教導潔牙的方法
(D)定期公告學生齲齒比例
參考答案
答案：A
難度：簡單0.86
書單：沒有書單，新增
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