問題詳情
6.不蔓不枝：
參考答案
答案：B
難度：適中0.636364
統計：A(2),B(7),C(1),D(1),E(0)
內容推薦
- 「自古英雄出少年」是指自古以來傑出的人物往往出於年輕人一輩，這句話主要在強調年輕人之智勇、才華不可小覷（ㄑㄩˋ）。下列何者不含有此意？ (A) 青出於藍勝於藍 (B) 後生可畏 (C)初生之犢（
- 下列各成語的詞性結構，何組前後相同？ (A)物換星移／兔死狗烹 (B)臨陣磨鎗／梅妻鶴子 (C)臨渴掘井／道聽塗說 (D)昏天黑地／出神入化。
- 「魯賓斯坦手中的蕭邦是多變的，有時堅毅，有時激情，當然也有抒情的一面，但在一開始，人們非常不習慣不再病懨厭而軟弱無力的蕭邦，而批評魯賓斯坦的詮釋太不投入，沒有表現出鋼琴詩人旋律中的詩意，但魯賓斯
- 【題組】「越」明年：
- 下列文句「 」中的成語，何者運用最恰當？ (A)看到滿山遍野的油桐花盛開，美不勝收，真是「出神入化」。 (B)包公辦案「明察秋毫」，宵小歹徒無所遁形。 (C)華安身懷「雕蟲小技」，不怕找不到工作
- 關於生之歌選一文中，下列文句敘述何者正確？ (A)眼淚化作歡笑，痛苦的代價成就了榮耀的光彩，隱含「燃燒自己，照亮別人」的犧牲奉獻精神 (B)祈禱的手意近「含淚播種者，必歡呼收割」 (C)做人不要
- 「沒有人會否認磨鍊的重要性」一句和下列何者意思相同？ (A)每個人都否認磨鍊的重要性 (B)所有人都承認磨鍊的重要性 (C)沒有人認同磨鍊的重要性 (D)有些人否認磨鍊的重要性
- 跆拳奧運國手蘇麗文說：「即使不合理的要求，只要讓我進步就接受，如果能讓我體能進步，受惠的是自己，我會默默接受。」下列何者與蘇麗文的觀念相呼應？ (A)大石橫路，懦者視為行路障礙，勇者視為進步階梯
- 【題組】久而不「怠」焉：
- 下列選項「 」中的注音寫成國字，何組字形前後相同？(A)「ㄏㄜˋㄏㄜˋ」有名／「ㄏㄜˋ」阻犯罪 (B)心無旁「ㄨˋ」／趨之若「ㄨˋ」 (C)凹者為「ㄏㄨㄛˋ」／「ㄏㄨㄛˋ」然開朗 (D)再三「ㄓㄣ
內容推薦
- 以下有關兒時記趣文意的敘述，何者正確？ (A)「能張目對日，明察秋毫」可知作者好勝心強 (B)「蹲其身，使與臺齊」可知花臺比作者身高還高 (C)「方出神，不覺呀然驚恐」可知作者畏縮膽怯 (D)「
- 下列有關曹操掉下去了一文的說明，何者正確？ (A) 他做槓槌，要把瓷片剪成火柴棒大小，一天最多剪出十來根，可以看出「『美』是需要時間磨出來的」 (B)利用敵對角色曹操和關羽的逗趣對話，營造一種特
- 下列何句使用了「誇飾」修辭技巧？ (A)別的師傅搗灰泥，一天就硬了；金龍師的灰泥，過三天再拿來用，還能上色 (B)忽有龐然大物，拔山倒樹而來 (C)週末若沒有比賽，他就從早到晚練球練個沒完 (D)
- 若在下列各文句加入「於」字，何者所加的位置正確？ (A) 鶴「於」唳雲端 (B)神「於」遊其中 (C) 群鶴舞「於」空 (D) 驅之別「於」院。
- （ ）如下圖，有一長為 公尺、寬為 公尺的長方形花圃，其中開闢等寬的道路，其餘部分用來種植花卉。若種花的總面積為 平方公尺，則道路寬為多少公尺？ (A) 3(B) 4(C)
- 下列文句「 」中的疊字詞，何者運用正確？ (A) 荷塘上面，彌望到的是「田田」的葉子／夜風清涼，蛙鳴「唧唧」 (B)「縷縷」清香沁滿心懷／一個圓臉大眼的少女，巧笑「纖纖 」 (C) 眼前出現了一
- 二、閱讀（每題 5 分）共 5 分 昨天有一個叔叔來我們家裝新電視，他叫我去拿枝筆讓媽媽可以簽收據。我聽了馬上跑到書房拿了一枝鉛筆給媽媽， 但是叔叔說：「鉛筆不能用來簽收據，你去換一枝。」我
- 下列文句所表達的涵義，何者和「勤能補拙」不同？ (A)騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍（荀子） (B)哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的（魯迅） (C) 九層之臺，起於累土；
- 【題組】下列那一個情境能詮釋本文描述第二個杯子的意涵？ (A)阿瑪上課常常偷偷和同學玩猜拳 (B) 老師提醒阿威上國中要用不同的學習方法，阿威說：小學方式就可以應付 (C)阿光上課總是不小心就睡
- 【題組】媽媽跟阿景說三個杯子的故事，是希望阿景能有甚麼啟發？ (A)注意每個杯子，是否完整沒有髒、漏(B)拿筆要拿對，外婆交代的事不能忘記(C)能夠常常觀察自己的學習狀況，且能修正自己(D)觀察
- ( )在白色光的照射下，大雄看見小叮噹的頭是藍色，眼珠是黑色，臉頰是白色，嘴巴是紅色，如附圖所示。若改以黃色光照射，則當大雄看著小叮噹時，最可能看到下列哪一種情況？(黃色光是綠光與紅光的組合)
- 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑。曰：「此畫鬥牛也。鬥牛力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而鬥，謬矣！」處士笑而然之。 古語
- 下列選項「 」中字的讀音，何者正確？(A)一線「曙」光：ㄕㄨˇ (B)「罹」難身亡：ㄌㄨㄛˊ(C)嚴「懲」不貸：ㄔㄥˇ (D)動人心「弦」：ㄒㄧㄢˊ
- 請問下列各句表現出來的語氣，說明錯誤的選項是：(A)「我那時真是聰明過分」：自責的語氣(B)「我走了，到那邊來信」：期許的語氣(C)「我買幾個橘子去，你就在此地不要走動」：命令的語氣(D)「事已
- 【題組】由文中「處士笑而然之」可以看出，杜處士是個怎樣的人？ (A)從善如流 (B)擇善固執 (C)童心未泯 (D)樂善好施
- 「致」字有「到達、表示、盡力、旨趣」等義，試問下列選項「 」中的「致」字，何者與「致意」的「致」字意思相同呢？(A)閒情逸「致」 (B)專心「致」志(C)謹此「致」賀 (D)任重「致」遠
- 下列選項「 」中的字，字音前後相同的選項是：(A)陰錯陽「差」∕參「差」不齊(B)垂頭「喪」氣∕「喪」心病狂(C)項為之「強」∕「強」人所難(D)雀「屏」中選∕「屏」氣凝神
- 關於孩子的鐘塔一文的說明，下列的說明何者有誤？(A)由鐘塔下滿置著無數的禮物可知：接受過格林夫婦幫忙的人很多(B)作者以「尼可拉斯效應」說明：人間的大愛會像漣漪般擴散永存(C)格林夫婦的義舉震撼
- 勿為你的「快樂」訂任何的條件。別說：「我得到一百萬元就夠了。」記住！你生活中的「快樂」不該有任何條件。 每一天，基本的目標是：「從心底裡覺得自己應該是高高興興的過日子。」認識快樂的真諦，並學習如何追求
- 有人曾說：「孩子幼年時踩在你腳尖上，長大了踩在你心尖上。」這句話所表達的情感意境，和下列何者較不相近？(A)養兒方知父母恩(B)孩子是父母一輩子的牽掛(C)在父母眼中，孩子永遠是長不大的(D)孩
- 下列各選項「 」中的字，何組的意義兩兩相同？(A)照「看」行李∕「看」門守戶(B)心之所「向」∕「向」晚時分(C)「盡」為所吞∕白日依山「盡」(D)徐噴「以」煙∕「以」叢草為林
- 在「實踐金頭腦」節目中，飛哥與小佛一群人參加注音組的競賽，企圖贏得高額獎金當零用錢，請問哪個人能取得進入複賽的機會呢？(A)飛哥回答：「轉捩點」的「捩」字，音「ㄌㄟˋ」(B)小佛搶答：「不落窠臼
- 孩子的鐘塔文中「格林夫婦選擇了用這樣高貴的方式來愛他、紀念他」，請問「高貴的方式」指的是什麼？(A)為尼可拉斯設立銅像 (B)為尼可拉斯拍紀錄片(C)捐贈器官遺愛於人間 (D)成立兒童醫教基金會
- 【題組】「你愈是和別人多分享你的快樂，你自己就更快樂。」這句話在說明什麼？ (A) 與人樂樂不若獨樂樂 (B)分享的快樂加倍的多 (C) 同甘苦共患難 (D)分享的痛苦分外的少。
- 諾貝爾和平獎得主馬拉拉認為：「一個孩子、一個老師、一枝筆和一本書，可以改變世界。」我們推敲這句話，可以知道改變世界的契機是什麼？(A)財富 (B)教育 (C)人道關懷 (D)終身信念