問題詳情
（ ）關於 Meichenbaum 的認知行為矯治（Cognitive Behavior Modification, CBM），下列敘述何者錯誤？
(A) CBM 的核心是自我指導（self-instruction）與壓力免疫（stress inoculation）
(B) CBM 重視面質當事人的不理性想法，以增加壓力認知的免疫能力
(C) 認為改變的第一個步驟是學習如何觀察自己的行為，以增加行為的敏感度
(D) 較注重幫助當事人察覺自我對話，並學會改變不當的內在對話
(A) CBM 的核心是自我指導（self-instruction）與壓力免疫（stress inoculation）
(B) CBM 重視面質當事人的不理性想法，以增加壓力認知的免疫能力
(C) 認為改變的第一個步驟是學習如何觀察自己的行為，以增加行為的敏感度
(D) 較注重幫助當事人察覺自我對話，並學會改變不當的內在對話
參考答案
答案：B
難度：適中0.555556
統計：A(0),B(5),C(1),D(3),E(0)
內容推薦
- 有三瓶稀酸，分別是H2SO4(aq)、HCl(aq)、HNO3(aq)。因標籤脫落而難以區分。我們可用下列何種藥品檢驗出鹽酸來？滴加 (A)Ca(OH)2(aq) (B)KCl(aq) (C)C
- 一位30歲未婚的男性臨床心理師大偉為主訴為情緒低落的36歲未婚女性小芳進行 心理治療。小芳大學畢業後就在一家貿易公司的庶務部門上班至今，有過兩次的異 性親密關係，但目前沒有男朋友。在治療進行二個月後，
- 0（ ）下列敘述何者不是編製簡短式治療規劃與成效評估測驗的準則？(A) 應可降低個案概念化的推論偏誤(B) 需直接與治療計畫和成效評估有關(C) 對重要的症狀變化很靈敏(D) 完成測驗所需時間短
- （ ）魏氏記憶量表第四版的指標分數，對「損傷標準」的界定為何？(A) 80 分(B) 70 分(C) 60 分(D) 50 分
- （ ）關於家庭系統取向治療，下列何者最為符合？(A) 重視個案家庭中每個成員的準確 DSM 診斷(B) 強調透過個體生理、認知及情緒的交互作用來了解個案的困難(C) 關注個案所處家庭內跨世代的規
- （ ）有關研究的方便取樣（samples of convenience）之批評，下列敘述何者正確？(A) 無法確認因果關係(B) 研究程序欠缺倫理考量(C) 受試樣本的年齡層太低(D) 不應該給
- （ ）下列何者最符合臨床心理師的專業倫理？(A) 臨床心理師為一位住院的精神病患者進行心理衡鑑，施測進行中該患者告訴臨床心理師早上室友威脅要殺他。臨床心理師做完評估之後，將結果直接交給院方(B)
- 0（ ）在羅夏克墨漬測驗 Exner's Comprehensive System 的計分系統中，下列何者是 Zd 指標所代表的面向？(A) 個體對訊息處理的效能與正確性(B) 個體嘗試
- （ ）下列何種測驗工具較不適合用來衡鑑患有神經疾患者的認知功能缺損？(A) 魏氏記憶量表（Wechsler Memory Scale）(B) 魏氏智力量表（Wechsler Intelligen
- （ ）完形治療（Gestalt therapy）發展出許多獨特的介入與練習，下列敘述何者正確？(A) 反向練習（reversal exercise）讓個案表現出所欲消除的症狀，藉以獲得該症狀功能
內容推薦
- 【題組】一、如果你為小芳進行治療前評估的心理衡鑑：（每小題10分，共20分）㈡在「家庭背景與個人史」上，寫下你會詢問的訊息至少五項，並說明蒐集這些訊 息的理由。
- （ ）有關暴露治療法對於焦慮症的應用，下列敘述何者正確？(A) 現場暴露（in vivo exposure）強制個案長時間地暴露於引發強烈焦慮的刺激(B) 洪水法（flooding）僅適用於焦慮
- （ ）臨床研究者須參照特殊行為特質、診斷在一般群體中的比率或基準率（base rate），通常是因為要探討下列何者？(A) 臨床資料蒐集的一致性(B) 臨床判斷的正確性(C) 臨床概念效度的敏感
- （ ）完形治療（Gestalt therapy）所指的抗拒（resistance）是個案抗拒接觸下列那一項？(A) 他人評價(B) 內在情結(C) 當下經驗(D) 早期記憶
- （ ）個案成績不好、好動且衝動，認知測驗有粗心錯誤，電腦注意力測驗則正常，家長報告個案丟三落四，作業要花三、四小時才能完成，家長轉述老師觀察到個案上課不專心愛講話，下列的推論何者最適當？(A)
- 【題組】二、如果大偉跟你討論對小芳的心理治療：（每小題10分，共30分）㈠請以小芳對大偉的表白為考量點，並以你所熟悉的心理治療學派觀點，具體說明 小芳的心理困擾在思考、行為與情緒上的狀態。
- （ ）個案腦瘤術後復健，醫療團隊照會評估認知功能，下列何種醫病溝通處遇方式較為適切？(A) 與家屬溝通病情，應避免讓個案知情，造成情緒波動(B) 針對病情、復健目標及可能的預後，適度讓個案參與聆
- （ ）有關提升臨床判斷正確性的措施，下列敘述何者正確？(A) 需考慮既存的勝算率(B) 盡力避免各種類型的偏誤(C) 提升對自己判斷正確性的信心(D) 盡可能依賴統計預測
- （ ）根據存在治療學派（Existential therapy）的觀點，下列何者屬於人類存在的基本條件？(A) 對死亡與虛無的覺察(B) 個人理性的發展(C) 回歸萬物和諧的覺悟(D) 脫離愚昧
- （ ）進行魏氏智力測驗的算術分測驗時，個案聽完題目後，詢問該問題的答案為何，下列何種處理最適當？(A) 把問題再重述一次(B) 解釋該題目的意思(C) 不理會個案的要求(D) 鼓勵個案猜猜看
- 【題組】二、如果大偉跟你討論對小芳的心理治療：（每小題10分，共30分）(二)你認為大偉面對小芳的表白，應該如何來接應小芳的表白行為以持續進行對小芳 有利的心理治療？請具體說明大偉可能受到的情緒影響與
- （ ）個案為冠狀動脈心臟病患者，有一次參觀博覽會時因出現胸悶、吸不到氣而送急診，當時理學檢查都正常，被醫師轉介身心功能調節門診，但個案對此安排有所疑慮。下列何種處遇方式恰當？(A) 說明理學檢查
- （ ）下列何種學派在治療目標上，致力於協助個案發展歸屬感、了解自身獨特的生活型態，及採用具社群感與社會興趣特徵的行為？(A) 個人中心治療（Person-centered therapy）(B)
- （ ）下列何者是現實治療學派的主要治療目標？(A) 改善品質世界（quality world）(B) 提升行為技能（behavior skill）(C) 改善情緒困擾（emotional dis
- （ ）進行心理衡鑑時，個案不願意讓家屬離開，下列處理何者適當？(A) 因為要評估個案獨自完成測驗的能力，仍堅持個案與家屬分開(B) 待個案願意獨自受測後再安排(C) 跟家屬說明陪伴注意事項，給予
- 【題組】二、如果大偉跟你討論對小芳的心理治療：（每小題10分，共30分）㈢你認為在這樣的心理治療情境中，可能涉及的倫理議題有那些？
- (甲)5B、6C；(乙)7N、15P；(丙)9F、18Ar；(丁)3Li、13Al；(戊)12Mg、20Ca。上述各組元素中，何者的價電子數相同？ (A)甲 (B)乙 (C)戊 (D)乙戊 (
- （ ）針對老年個案的偏執（paranoia）的處理方式，下列何者最為適當？(A) 立即住院治療(B) 立即對家屬進行衛教，面質個案的偏執是不正確的(C) 提供心理支持與認知調適(D) 立即停止所
- （ ）下列何者是佛洛伊德精神分析理論中的人格結構？(A) 意識、前意識、潛意識(B) 自我、本我、超我(C) 生之驅力、死之驅力(D) 阻抗、衝突、防衛
- （ ）根據柯永河（1978）下列何種判斷資料是有意義的原則，一般而言在臨床上最常被使用？(A) 偏離常模原則(B) 偏離過去模式原則(C) 前後不一致原則(D) 反覆出現原則
- ( )有一質量10公斤的木塊靜止放置在桌面上，木塊與桌面間的靜摩擦係數為0.3，動摩擦係數為0.2若施水平力40牛頓於該木塊上，此時之木塊的加速度為多少公尺/秒2？(設當地之重力加速度為10公尺
- （ ）下列何者不是佛洛依德所提出的心理病理學理論？(A) 病症的初發與不愉快的經驗會同時發生(B) 與不愉快的經驗有關的情感會轉化為症狀(C) 症狀是慾望壓抑的結果(D) 歇斯底里是一種情感壓抑
- （ ）一對夫妻長期感情不睦，無法面對彼此間的衝突，但他們卻共同將問題歸咎於女兒的叛逆行為。此現象在家庭系統理論中稱為：(A) 家庭基模(B) 三角關係(C) 移情作用(D) 外在歸因偏誤
- （ ）黃臨床心理師進行「臨床兒童心理治療訓練與行為改變成效」的研究，結果如下：受過訓練且成功改變兒童問題行為的有 7 人；受過訓練且未成功的有 3 人；未受訓練且成功的有 1 人；未受訓練且未成
- 0（ ）下列對於心理適應（adjustment）的敘述，何者較為正確？(A) 指處理生活中危急事件的能力(B) 指因應日常生活的要求與挑戰的心理歷程(C) 好的適應是指沒有心理疾病(D) 指先天上