問題詳情

點擊查看答案

內容推薦

• 【題組】馬魯格的故事，主要在倡導下列何種精神？(A)學生自治(B)終身學習(C)多元智慧(D)創業精神。
• 【題組】美濃社區的居民，把社區的事當成自己家的事，對社區產生休戚與共的認同感，自願為社區付出努力。請問上述最符合社區構成的哪個要素？(A)居民(B)社區意識(C)社區組織(D)社區教育。
• （六）『高雄美濃黃蝶祭』，始於反對水庫興建的一場生態祭典。黃蝶翠谷位在美濃溪的源頭～雙溪谷地，日據時期，日本人在此廣植鐵刀木，作為製作槍托及鐵道枕木的樹材，卻意外引來銀紋淡黃蝶來產卵，造成大群黃蝶群舞
• 【題組】上文畫線部分是馬魯格渴望求學的目的，請問下列何者與馬魯格最為相似？(A)阿兩希望多參加學校的學生自治會議，從中學習民主價值(B)麗子希望在學校找到適合自己整理筆記的技巧，提升學習效率(
• （五）電影：『人生 80 才開始』（改編自真人真事）年輕時的馬魯格是個「茅茅戰士」，他的妻小全死在英國殖民兵手下，他自己也歷經八年在拘留營的殘酷歲月。他深知，唯有學習才能帶來成長。2002 年肯亞政府
• 【題組】許多原住民部落想跟隨司馬庫斯部落成功經營的腳步，打造兼具觀光與文化傳承的優質原住民部落，可以尋求下列哪一項政府資源的協助？(A)社區總體營造計畫(B)原住民部落重建計劃(C)原住民部落
• 【題組】讓司馬庫斯部落得以成功發展的主要關鍵為何？(A)部落居民的參與(B)堅定的原住民宗教信仰(C)政府的支持與規劃(D)企業財團的贊助。
• 【題組】從上文判斷，由於部落堅持兩大原則，因此如果你是政府主管單位，可能需要在下列哪一方向下功夫？(A)輔導部落產業發展，增加部落所得收入(B)大量砍伐巨木，所得全歸部落所有(C)開放財團進駐
• 【題組】下列何者是司馬庫斯部落族人陷入糾紛的主要原因？(A)政府補助為公平分配給每個族人(B)族人對部落發展方向意見分歧(C)年輕人到都市發展導致世代衝突(D)珍貴巨木數量無法滿足族人需求。
• 【題組】從上文可知，部落所堅持的「共營制度」與「有限度的開發」兩大原則，主要是對土地抱持何種態度？(A)寸土寸金，每一分土地都要發揮其經濟價值(B)土地是共有的，必須使其永續發展(C)土地即商

內容推薦

• 如下圖,一小球質量為m,沿一光滑圓形軌道(軌道半徑為R)由A點經O' 點滑至B點後出軌道作斜向拋體運動,經拋體最高點點心點而落至D點, 試求(重力加速度為g,忽略一切阻力):小球在C
• 西亞的地形受到板塊運動的影響而隆起，大部分地區地形呈現中間平坦，高度多在1000公尺以上，多為古老地塊，礦產豐富。根據描述下列哪幅等高線地形圖最能代表西亞地區的地形主體？(A) (B) (C)
• 彰化芳苑鄉與埤頭鄉有多處空地遭傾倒廢棄物，檢警循線追查，發現污染源來自多間食品加工廠，為節省處理費，將廢棄污泥隨意棄置，不法所得高達 2000 多萬元。根據上述，食品加工廠在哪一方面未盡職責？
• 王瑤卿觀察2018年的地方大選，並把一些令人印象深刻的競選口號記錄下來，如下表：寧乾淨輸，不骯髒贏 藍綠放兩邊，人民擺中間 推倒藍綠高牆，這一票聽孩子的話 臺北的未來在手中 黑夜寒流總是會過去 厚
• 彰化芳苑鄉與埤頭鄉有多處空地遭傾倒廢棄物，檢警循線追查，發現污染源來自多間食品加工廠，為節省處理費，將廢棄污泥隨意棄置，不法所得高達 2000 多萬元。根據上述，食品加工廠在哪一方面未盡職責？
• 【題組】承上題，「廢棄物處理法」的制定目的：「為了有效清除、處理廢棄物，改善環境衛生，維護國民健康。」這是政府的哪一項經濟角色？(A)維持經濟秩序(B)保障私有財產(C)縮短貧富差距(D)處裡
• 請問：下列何者不屬於學生 所 能 行 使 的 權 利 ？(A)要求學校落實「零體罰」政策，確保學生不受任何形式之體罰 (B)尊重學生的「人格權」，不無故搜查學生的書包或翻閱學生的日記 (C)為維
• 關於「部落」與「社區」的差異，下列敘述何者正確？(A)只是名稱的差異，本質上並無差別 (B)以居民的多寡區分，人數少的稱為部落 (C)以分布區域劃分，位於偏鄉的稱為部落 (D)以生活方式與傳統規
• 「烏鶖社區教育劇場劇團」以教學、主持劇團工作坊為主，希望能激發社區民眾站出來演出自己的故事、社區的問題，透過戲劇表演引起居民關注居住環境，進而與鄰居一起尋找解決問題的方法。透過上述活動，可以凝聚
• 在求學的道路上，擁有正確的讀書態度及學習方法是非常重要的。下列相關敘述，何者正確？ (A)上課認真聽講，避免發問 (B)網路資訊一把抓，有總比沒有好 (C)學習的正確順序是預習→複習→聽課 (D
• 大學學測放榜後，多所高中學生發起「終結放榜新聞：拒絕成功模板，停止製造神話」活動連署，多所高中校長簽署承諾書，同意考後不再安排學生接受媒體採訪。有些高中校長口頭承諾不主動召開記者會，但願意在校內
• 屏東縣牡丹鄉排灣族四林村高姓族人的破舊老屋要重建，部分族人接獲消息後開始討論，有經濟能力的贊助部分建材，師傅級的建築工人進行拆屋及施工，經濟能力差的在搭建過程出力協助，40 坪大的兩層樓新房，由
• 校園中的違禁品，泛指所有學校禁止攜帶的物品。如今，除了法定違禁品之外，學校師長不得任意沒收學生的物品。由此可見，學生的何種權利逐漸受到重視？(A)學習權 (B)身體自主權 (C)人格權 (D)財
• 26 居民熱心參與社區活動，有助提升整體生活品質。下列是極美社區四位居民在社區中從事的行為，其中何人的作為最符合「社區參與」的概念？ (A)志玲和家人分享獲得機智問答比賽冠軍的喜悅 (B)康永受社區文
• 大明里社區發展協會發起「每月清潔週」活動，每個月第一個星期日的清晨，居民主動到社區活動中心集合，合力打掃社區公園和四周環境。請問：下列敘述何者最為正確？ (A)清潔工作由里長統一分配，因此不屬於
• 「臺版蘇珊大嬸」的林育群從小學尌參加合唱團，能模仿女高音演唱高難度的歌曲。尌學期間，他第一次參加歌唱比賽，肯定自己歌唱的天分，從此立志往這條路前進。他在歌唱比賽節目中一炮而紅，甚至受邀到美國表演
• 不論是原住民的「部落」或是非原住民的「社區」，都是一群人共同生活的空間，兩者的性質雖不同，但維護眾人美好的生活環境是兩者都期望達成的目標。對此，以下何者是最關鍵的要素？ (A)政府部門的經費補
• 小武擔任班級會議的主席，但由於他過於緊張，不小心將其他人員的執掌也寫下來了。其中何者不屬於主席的職權？ (A)將會議討論內容記錄下來 (B)宣布會議與開會目的 (C)裁示權宜問題與秩序問題 (D
• 【題組】文中的（乙）指的是什麼？(A)權宜問題(B)秩序問題 (C)散會問題 (D)意見問題。
• 時間：班會課 出席人數：學生 30 人 列席人數：導師 1 人◎會議過程摘錄：主席：現在討論的主題為寒假班遊地點，請同學踴躍發言。 大雄：主席！我建議去故宮博物院。 主席：同學提議去故宮博物院，有同學
• 【題組】文中的（丙）指的是什麼？(A)權宜問題(B)秩序問題(C)順序問題 (D)意見問題
• 【題組】如上文敘述，最後主席進行表決，表決順序為何？(A)故宮博物院→六福村遊樂園→溪湖糖廠(B)溪湖糖廠→六福村遊樂園→故宮博物院(C)無一定順序，只要有表決即可(D)由主席決定。
• 【題組】導師所扮演的角色為何？（甲）提示會議規則（乙）處理同票數（丙）參與討論、表決的行列 （丁）最後的講評。(A)甲乙(B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁。
• 文化部公布邁向第五年的一Ο九年原住民村落文化發展計畫補助名單，經評審共同討論決議補助十九案。文化部表示，綜觀本次入選計畫內容，所關注的文化面向更加多元，且執行方式與主題也結合更多創新思維，包含都市、原
• 下圖為環保署的宣傳海報，根據海報內容判斷，環保署所關注的議題最適合以下列何者來解釋？ (A)尊重生命不殺生(B)抵抗財團助小農(C)節能減碳救地球(D)在地食材救農業。