問題詳情

點擊查看答案

內容推薦

• 如果要搜尋歐陽脩的資料，可以輸入下列哪些關鍵詞？（甲）唐 宋八大家 （乙）唐代文壇領袖 （丙）六一居士 （丁）理學之祖 （戊）畫荻教子。 (A)甲乙丙 (B)丙丁戊(C)甲丙戊 (D)乙丁戊。
• 【題組】(A)依循(B)依靠　(C)依戀　(D)依據。
• 3「張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？」
• 上國文課時，老師請同學判斷句型，請問下列哪位同學句型判斷正確？(A)李亦還：「勝敗乃兵家常事」是敘事句(B)甄子原：「何夜無月？何處無竹柏？」是有無句(C)謝全陳：「這裡的空氣很新鮮」是判斷句(D
• （ ）周公東征後，在政治上重新安排，是為了(A) 避西方犬戎之禍 (B) 鎬京殘破不堪 (C) 增強周室對天下的控制 (D) 防止武庚叛變。
• 【題組】美國小朋友欠缺哪方面的認知？
• 跋「扈」
• 【題組】（乙）（ㄊㄠˊ）汰
• 如右圖，△ABC 中，∠BAC＝90°且垂直於 D 點，若 ＝4，＝8，則＝ (I)
• 12年國教課綱預定哪一學年上路，教育部確定將"寫程式" 列入國中必修課？ (A)106(B)107(C)108(D)109

內容推薦

• 【題組】3□下之辱(A)誇(B)垮(C)胯(D)跨。
• 水光「ㄌㄧㄢˋ」灩：
• 5 下列引號中的「顧」字，哪一個有「反而」的意思？ (A) 四「顧」無人 (B) 三「顧」茅廬 (C) 回「顧」2012 年 (D) 「顧」不如蜀鄙之僧哉？
• 下列「」中的詞語何者使用正確？ (A)遇到挫折，一味「怨天尤人」並不能解決問題 (B)他做錯事了，所以「理直氣壯」的在跟人道歉 (C)冬天站在太陽下，像是「熱鐵烙膚」，真是享受 (D)他不太會畫圖
• 下列成語皆與戰爭有關，何者戰況與其他三者不同？(A)望風披靡(B)追亡逐北(C)鎩羽而歸(D)棄甲曳兵。
• 計算－654×125－38×(－654)＋(－13)×654＝？(4分)
• 13蘊「ㄐㄧㄝˋ」：
• 下列文句的句型說明，何者正確？　(A)「春風又綠江南岸」」屬於「表態句」　(B)「地球暖化的情形越來越嚴重」屬於「敘事句」　(C)「他從來沒有說過這句話」屬於「有無句」　(D)「法者，天子所
• 閱讀（三）〈寂寞的人坐著看花──東台灣小品之一〉鄭愁予山巔之月╱矜持坐姿擁懷天地的人╱有簡單的寂寞而今夜又是╱花月滿眼從太魯閣的風檐╱展角看去雪花合歡在稜線╱花蓮立霧於溪口谷圈雲壤如初耕的雲圃╱坐看峰
• 0（ ）介於西漢和東漢之間的朝代是(A) 秦朝 (B) 周朝 (C) 隋朝 (D) 新朝。
• 【題組】馬面說：「根本就沒有地獄！」，這是因為他認為用什麼理由可以誘惑人？(A) 法網恢恢 (B)善有善報 (C)因果循環 (D)沒有報應
• 一線段長80公分，若以8：15：17分成三段作為三角形ABC的三邊長，則三角形ABC面積為多少平方公分？ (A) (B) (C) (D) 510
• 【題組】小明是標準的「 」，每次別人說什麼，他都連聲附和。
• ( )下列歌詞中，何者未使用轉化修辭？(A)把愛剪碎了，被風吹向大海(B)你是我的眼，帶我領略四季的變換(C)夢為努力澆了水，愛在背後往前推(D)就算整個世界被寂寞綁票，我也不會奔跑
• 百「ㄇㄧˋ」一疏：
• 關於下列各句的文意說明，何者錯誤？ (A)同樣的一件衣料，每個人卻有不同的感覺──意近於「見仁見智」 (B)無論怎麼難看的樣子，還是有人喜歡，所以不怕賣不出去──這是由於老闆與顧客之間心有靈犀
• 下列各項有關動物鳴叫聲的成語，其中「字形」和「解釋」完全正確的是？(A)雞鳴狗盜:有些人家養的雞會亂叫，而狗會亂偷東西(B)河東虎嘯:比喻兇悍妻子的發威和叫罵(C)蜀犬吠日:比喻不畏權勢，勇於挑
• 天使走過人間　　上帝賜與我平靜的心，接受我不能改變的事情；上帝賜與我勇氣，改變我能改變的事情；上帝賜與我智慧，明瞭兩者之間的差異。【題組】根據上文，人們如果想做出正確的判斷，應具備什麼？　(A)初
• 下列選項「　」中的語詞，何者意義前後相同？(A)蘇東坡堪稱為千古「風流」人物／他「風流」成性到處拈花惹草　(B)他煩惱得整晚「輾轉」難眠／我從朋友那裡「輾轉」得到消息　(C)他做事「穩當」
• 「她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作」所 使用的修辭技巧與下列何者相同？(A)屋頂上 的雨水滴落下來，卻理直氣壯的在簷下匯成一道 水流 (B)他說完了這句格言，就絕了氣 (C)從來 沒有一寸路
• 「此其寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之才也。」(良馬對)作者將劣馬比作哪一種人？ (A) 厚責於人，薄責於己 (B) 急於表現，躁動不安的樣子 (C) 言必信，行必果 (D) 量小才疏卻又不自量力。
• 「枋」寮：
• 2________ cara mengupas kelapa?(A) Bagaimana (B) Kapan (C) Kenapa (D) Siapa
• 【題組】2關於本文，下列說明何者不恰當？　(A)「差之毫釐，謬以千里」的意思是要求人們要重視精確度(B)本文是對胡適的差不多先生傳有感而發的作品　(C)為差不多先生立墓誌銘，是表示尊敬(D)作者對差不
• 10出人意表：