10.輔導老師在實施測驗或評䟿之前，沒有告知學生測驗與評䟿的性質、目的及結果的運用，並尊重其自主決定權。這是違反哪一項專業倫理守則？
(A)測驗選擇與應用
(B)當事人的最佳利益
(C)知後同意權
(D)溝通特權。