問題詳情

21. 運用感官對事物所得的心像來了解世界,但卻仍不能以質量保留及長度保留來認知事物,此兒童之認知發展處於?
(A)感覺動作期
(B)運思前期
(C)具體運思期
(D)形式運思期

參考答案

無參考答案

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