問題詳情
47.以目前國內的國語點字系統，盲生在學習語文時，對下列哪一方面學習較困難？
(A)注音符號
(B)聲韻辨識
(C)字形概念
(D)語文理解
(A)注音符號
(B)聲韻辨識
(C)字形概念
(D)語文理解
參考答案
答案：C
難度：簡單0.839177
統計：A(57),B(76),C(1101),D(78),E(0)
內容推薦
- 「位卑則足羞，官盛則近諛。」句中「官盛則近諛」意謂：(A)地位高者易受諂媚(B)官大勢大，呼風喚雨(C)向官員學習難免受人輕視(D)向地位高的人學習，就覺得近於諂媚。
- 下列讀音，何者正確？(A)李「蟠」：ㄆˊㄢ(B)阿「諛」：ˇㄩ(C)老「聃」：ㄖˇㄢ(D)句「讀」：ㄉˊㄨ。
- 針對智能障礙學生的認知特性，教學時最適當之因應策略為何？(A)充實課程內容 (B)加強過度學習(C)實施分組討論 (D)安排角色扮演活動
- 幼稚園娃娃車的強制保險，係屬於那種責任險？(A)第四責任險 (B)第三責任險 (C)第二責任險 (D)第一責任險
- 依Erikson的理論，在台灣教育體制下，大多數讀完大學幼教系畢業的幼教老師，是屬於發展的那一階段？(A)勤奮努力─自卑自貶 (B)自我統整─角色混亂 (C)友愛親密─孤獨疏離 (D)精力充沛─
- 庖丁解牛時,刀子所往之處 (A)大軱 (B)技經 (C)大郤 (D)肯綮 。
- 〈養生主〉一文以廚師之刀的使用時間將廚師分為三種，下列那一個廚師的刀使用了十九年卻還像新的一樣？(A)良庖(B)族庖(C)帝庖(D)庖丁。
- 莊子以哪一件事諷刺曹商為利益而無恥？ (A)居陋巷編草鞋為生 (B)為秦王治病 (C)宋王贈車。
- 若cin=3 時，執行以下程式會印出何種結果？10 int i,j,k,cin;20 scanf("%d",&cin);30 for(i=1;i<=cin;i++)4
- 編序教學法(programmed instruction)主要是根據何種學習理論？(A)聯結論 (B)訊息處理論 (C)認知論 (D)建構主義。
內容推薦
- 「中音」乃指 (A)合於音節 (B)中間的音節 (C)重要的音節。
- 「巫醫、樂師，百工之人，君子不齒。」句中「君子不齒」意謂：(A)君子接受他人恩惠，沒齒難忘(B)君子不屑與之同列(C)君子施恩於人，不足掛齒(D)君子從師問道，不以年紀之大小。
- 有些孩子會使用大叫或是打人的方式向同儕表示他/她們不喜歡某些事情，這樣的現象是屬於哪種氣質特性?(A) 活動量 (B) 適應性 (C)趨進性（D）情緒強度。
- 〈養生主〉「砉然嚮然」的「砉然」意思是(A)突然(B)亮麗(C)皮骨相離聲(D)磨刀聲。
- ( ) 關於當下的台灣電影文化現象，下列那一項敘述不正確？ (A) 馬來西亞來台的僑生蔡明亮也已成為世界矚目的台灣導演 (B) 台灣藝術電影雖在國際影展屢屢得獎,，但並不叫座，常需由政府出資的台
- 下列有關幼兒行為的觀察紀錄何者最正確？(A)小傑故意踢倒小朋友的積木(B)小傑生氣的把積木踢倒了(C)小傑討厭小朋友，所以把積木踢倒(D)小傑很快走到積木旁，用右腳把積木踢倒
- 「弟子不必不如師，師不必賢於弟子。」乃因為：(A)師者，所以傳道、受業、解惑也(B)人非生而知之者，孰能無惑(C)吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎(D)聞道有先後，術業有專攻。
- 視覺障礙所導致的「最大」的生活上的限制為何？(A) 無方向感和移動不便 (B) 無法專心 (C) 不易與人溝通 (D) 無法工作
- 未成年少女因懷孕想結婚，得法定代理人同意情形下且需滿幾歲時？(A)20歲(B)18歲(C)16歲(D)14歲
- 師說一文，主旨在闡明：(A)道之所存，師之所存也(B)師道之不傳也久矣(C)世人恥學於師(D)從師問學之道及尊師重道之理。
- 彼節者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其於游刃心有餘地矣。」意謂庖丁解牛(A)準備周全(B)刀刃銳利(C)間隙很大(D)懂得訣竅。
- 哪一個法律規定國民教育階段內，家長得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利？ (A)國民教育法 (B)教育基本法 (C)家長參與教育事務法 (D)家長會設置辦法
- 從教訓輔三合一觀點看學校個案輔導工作的內涵為何？(A)輔導老師一方面透過諮商了解學生的需求，一方面透過個案研討整合學校各相關教育人員所能發揮的功能，共同協助個案改善問題(B)輔導老師要同時擔負起
- 下列關於搜集學生資料的說明，何者正確？(A)應由受輔學生目前最迫切需要的資料開始搜集(B)應由受輔學生最不易得手的資料開始搜集(C)資料搜集應在學期初、期中、期末各做一次(D)對學生資料搜集應
- 師說一文起筆即點題，說「古之學者必有師」。下列敘述何者錯誤？(A)「古之」兩字，援古以立論，有「是古」以「非今」之意(B)「必」字將從師問學視為不容置疑的定論，構成一種邏輯上的肯定句(C)本句可
- 「刀刃若新發於硎。」意謂(A)刀子越用越銳利(B)刀刃一出鞘，閃閃發光(C)刀刃剛剛冶煉出爐(D)刀鋒好像剛磨過一般。
- 下列何者非保護受虐兒之服務措施？(A)回流性的幼兒保護服務(B)補充性的幼兒保護服務(C)支持性的幼兒保護措施(D)替代性的幼兒保護服務。
- 唐 宋古文八大家，屬於唐代的有兩人，即：(A)韓愈、柳宗元(B)王安石、曾鞏(C)柳宗元、蘇洵(D)韓愈、歐陽脩。
- 木板版畫最常用的雕刻刀有三菱刀、平口刀、圓口刀以及哪一種？(A)方口刀(B)斜口刀。(C)尖口刀。(D)寬口刀。
- 根據存在治療的觀點，一個到處向人抱怨的當事人，他的行為可以被視為？(A)生活方式(B)情感轉移(C)未完成事件(D)自我覺察
- ( ) 哪一位藝術家以壓縮汽車、金屬等表現雕塑而聞名？ (A) 塞撒 (B) 布拉克 (C) 莫內 (D) 裏維拉。
- 下列那一個成語用來形容人面黃肌瘦？(A)槁木死灰(B)槁項黃馘(C)環肥燕瘦(D)官止神行。
- 「今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而□□□□：是故聖益聖，愚益愚。」缺空宜填入：(A)恥學於師(B)傳道解惑(C)不恥相師(D)因循茍且。
- 在葛登納(H.Gardner)的多元智慧理論中，能面對挫折並思考人生重大抉擇的智慧是 (A)應用智慧(B)分析智慧 (C)內省智慧 (D)生命智慧。
- 有關唐 宋八大家，下列敘述何者錯誤？(A)唐有韓愈、柳宗元(B)歐陽脩知貢舉，拔擢曾鞏、蘇軾，使文風為之一變(C)韓愈不恤生死排斥佛、老，蘇軾卻精研佛學，蘇轍亦讀書學禪以終(D)至清 茅坤編唐宋