問題詳情

45教師在數學領域內教導學生錢幣的認識與計算,有的學生經由分類認識錢幣;有的學生經由買賣遊戲學會100以內錢幣的計算;有的學生透過廣告單學會看物品的標價,這種在同一課程領域內學習,而每位學生所學的結果不同,此課程組織稱為:
(A)多層次課程與教學
(B)主題統整式課程
(C)重疊式課程
(D)平行式學科

參考答案

無參考答案

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