問題詳情
29.（ ）就讀國一的小安正值叛逆期，他與家人經常因為觀念的差異而發生衝突。請問：下列何者不是衝突所帶來的正面意義？
(A)理解衝突的原因
(B)正視問題所在
(C)化解衝突，創造新局
(D)破壞人與人之間的和諧
(A)理解衝突的原因
(B)正視問題所在
(C)化解衝突，創造新局
(D)破壞人與人之間的和諧
參考答案
答案：D
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- （ ）曾有錢是一家旅行社的老闆，由於近期同業間為了拉抬業績而刻意壓低價格，此惡性競爭行為使得他的旅行社難以繼續維持下去，因此為求穩定市場價格與謀求同業間的共同利益，他可以向下列何種團體尋求相關的
- 同學們正在討論「都市」的特色，下列哪一位同學的說法最適當？(A)小雅：「都市的面積比鄉村大」(B)阿媚：「都市人口密度比較大」(C)小嘉：「都市的居民是從事服務業」(D)阿偉：「都市的居民主要由
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- 許多早期自中國大陸的移民，其來自相同的原鄉者常常會聚居在一起，也會將原鄉的信仰帶來台灣。請問：下列哪一個傳統聚落的組成，可能與上述現象有關？(A)潮州鎮(B)粘厝庄(C)宋屋 (D)陳厝
- 時代在改變，現代師生關係比以往傳統要更親近，而下列哪一項就是現代師生間所要建立的和諧關係？(A)師生之間多有互動，培養亦師亦友的關係 (B)強調師生為「下對上」的權威性服從，學生不可和老師意見相
- 王老師在學期初要求班上同學做好下列事項。其中哪一項屬於學生自治的範圍(A)盡速繳交各項入學資料(B)確實填寫家長連絡方式(C)討論班級生活公約(D)根據校規穿著校服
- 一、試述依勞動基準法之規定，在符合哪二項情事下，雇主得與勞工為最低服務年限之約定？（10分)
- 位於彰化縣田尾鄉的海豐村，居民們的祖先多半是由中國大陸廣東省的海豐縣移民來台，由此可知，田尾鄉的海豐村是因何種關係形成的社區？(A)地緣關係(B)血緣關係(C)宗教信仰(D)職業相同
- 根據克雷頓·奧爾德弗（Clayton. Alderfer）ERG(Existence needs-Relatedness needs-Growthneeds)理論，影響員工情緒最基礎的層面，是工作
- 新上任的里長邀幾位居民參與社區工作，大家聚在一起開始談自己的社區，一聊開才知道大家對從小長大的故鄉實在了解太少，於是開始尋找共同的記憶，除了翻閱當地文史外，還參考了老一輩所聽聞的不同傳說。請問：
- 在班會進行的過程中，正逢候選人的宣傳車經過，極大的音量讓在場的同學們聽不清楚台上同學的發言內容，此時同學們可以對主席提出什麼建議，待干擾的聲音過去之後再繼續會議的進行？(A)提出秩序問題(B)提
- 【題組】若∠ P= 40° ，BC = 65°求AC = (5) 度
- 在許多鄉村社區中，放眼所見，都是小孩與老人，青壯年人口少也造成社區發展的危機、甚至面臨廢村的命運。請問：下列何者是造成這個現象的重要因素？(A)青壯年人口到都市謀生(B)社區意識愈來愈薄弱(C)
- 若 為等差數列，且 ，則a3 ?(A)47 (B) 49 (C) 51 (D) 52
- 會議前，用書面方式經由他人附署所提出的議案，稱為什麼？ (A)報告 (B)決議 (C)動議 (D)提案。
- 一個正方形被四個正五邊形包圍，則∠1＝【 】度。
- 樂活村的居民為了阻止賭博性的遊樂場所進駐社區，因此發起抗爭的活動，這種為了捍衛社區生活環境的活動，與哪一種社區參與的活動有關？(A)傳承社區文化及歷史(B)發展地方產業並振興經濟(C)為保護社區
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- （ ）在台灣有愈來愈多的志願團體成立，來自各階層的志工們無私奉獻、熱情付出。請問，對於尚在就學的國中生們，我們可以給他們什麼樣的建議較適當？ (A)出錢出力，戮力以赴 (B)收起課本、捲起衣袖，
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- 關於人類活動與環境破壞的配對，下列選項何者錯誤？(A)沿海超抽地下水→海水倒灌及入侵 (B)平原區種植檳榔、蔬菜→水土流失、土石流 (C)都市內汽機車、柏油路面多→都市熱島效應 (D)棄養或引進
- 【題組】 (2) (－ )9÷(－ )4＝(－ )□, 則 □＝_______(課本 p152 類似)