問題詳情
哪此人員應該參與IEP會議？
(A)學生的普通班級任導師及輔導室主任
(B)學生家長、特教組長、校長
(C)學生家長、學校行政人員、普通班老師、特教老師、相關專業人員
(D)學生家長及特教班導師
(A)學生的普通班級任導師及輔導室主任
(B)學生家長、特教組長、校長
(C)學生家長、學校行政人員、普通班老師、特教老師、相關專業人員
(D)學生家長及特教班導師
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.971564
統計：A(0),B(1),C(615),D(17),E(0) #
個人：尚未作答書單：特殊教育法第27條
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- ⑵針對此當事人的問題，上述理論的工作目標與重點為何？
- 33 Tatara（1996）指出獨居老人無法滿足自身的生活基本需求，卻仍堅持要過獨居生活，是屬於下列那一種老人虐待的型式？(A)自我疏忽(B)消極疏忽(C)蓄意疏忽(D)情緒疏忽
- 24 依Peterson, Sampson & Reardon（1991）對生涯衡鑑工具類型的分類，下列何者屬於刺激模糊／反應模糊的衡鑑工具？(A)語句完成測驗(B)主題統覺測驗(C)職業自我探索量表
- 15 下列助人者在諮商歷程中的那一種作法不是使用解釋（interpretation）技術？(A)點出當事人不一致或不合理的信念(B)讓看起來獨立的陳述或事件之間有關聯(C)點出當事人行為、想法和感覺的
- 下列何者不屬於輔導諮商的特質？(A) 重視關係 (B) 診斷評量 (C) 探討問題 (D) 重新導向
- 以下有關重度及多重障礙學生的教學策略，何者錯誤？(A)教學目標的擬訂應以該學生心理能力發展的程度為，例如：心理年齡為小二的國二學生應學習小二的國語、數學教材(B)教學目標應以促進學生盡可能獨立生活為主
- 籃球啟動計時鐘的時機何者有誤？ (A)裁判鳴笛開始 (B)跳球時球被一位球員合法觸及時 (C)罰球未進，當球觸及場內任何一位球員時
- 下列何種組合是問思(Inquiry)教學法的正確實施步驟？甲、價值判斷及選擇乙、歸納通則丙、證明及應用丁、引起動機及概念分析(A)丁→乙→丙→甲 (B)丁→甲→丙→乙 (C)丁→乙→甲→丙 (D)丁→
- 盲人定向行動中有關導盲犬的相關敘述，下列哪一項是不正確的？(A)每位視障者都可以申請 (B)申請年齡限制在18 歲到55 歲 (C)導盲犬平均服務年齡8-10 年 (D)申請的視障者本身須健康
- ⑸危機處理與一般的諮商工作模式有何差別？
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- 面對學生的考試焦慮問題，何者是最適當的輔導策略？(A)指導其放鬆技巧 (B)教導其正向的思考態度 (C)教導其反駁焦慮的方法 (D)轉介精神科醫師，診斷是否有焦慮症
- 民國96 年「國人十大主要癌症」中，排名第一位是下列那一項？(A)胃癌(B)肝癌(C)肺癌(D)口腔癌
- 古人每藉用典以申義，下列有關各段文字用典所欲表達意涵的說明，何者正確？(A)「陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔」﹙〈將進酒〉﹚，藉曹植的縱情酣飲，表明自己不吝惜金錢的豪邁 (B)「馮唐易老，李廣
- 16 如果諮商心理師對當事人進行解釋（interpretation），結果當事人的反應並不理想，諮商心理師接下來應該怎麼做？(A)證明該解釋是錯誤的，放棄該種解釋(B)代表當事人的準備度不足，此後不宜
- 25 下列有關Neimeyer（1985）所提出個人建構系統的經驗週期之順序，何者正確？(A)接觸－投資－預期－接受或推翻－建設性的改變(B)接觸－預期－投資－接受或推翻－建設性的改變(C)投資－接觸
- 34 對於有自殺意圖的當事人，諮商心理師對於其自殺意圖與自殺行動的話題應如何處理？(A)為了避免刺激當事人，不宜主動提及(B)應做必要的道德勸說，要求其不得採取實際行動(C)深入具體的探詢，判斷其採取
- ⑶請說明可能的諮商過程？（由諮商開始至結束）
- 2 當服務對象為失智症老人時，下列何項並非社會工作者在失智症家庭照顧層面扮演的角色？(A)提供情緒支持、減輕家屬心理負擔(B)教育、訓練家屬有關失智症的疾病知識及相關問題行為的處理技巧(C)指導失智症
- Taiwan Power Co. is building solar stations and wind turbines as the government aims to have ren
- 以下哪一種的專業團隊服務模式的整合性較高，且以案主為中心？(A)多專業整合模式(B)專業間整合模式(C)貫專業整合模式(D)以上皆是
- 下列何者與資優學生後設認知(meta-cognition)的發展結果最有關？(A)自我發展 (B)自我接受 (C)自我監控 (D)自我探索
- 在日治時期名列高雄州八大景之一，以珊瑚礁石灰岩所組成的風景區(A)澄清湖(B)湖濱樂園(C)清水巖風景區(D)大崗山風景區。
- 17 下列那一學派不主張諮商心理師使用自我表露技術以促進當事人的洞察？(A)認知行為學派(B)精神分析學派(C)個人中心學派(D)存在主義學派
- 26 下列何者不是後現代生涯諮商所顯現的創新思潮？(A)不再有專家(B)故事取代分數(C)適配取代授權(D)生涯是專屬於這個人的
- 35 下列那一個宣稱要自殺的當事人，其成功採取自殺行動的危機最高？(A)強調自殺意圖強烈，再也活不下去了(B)過去曾有低度危險性的自殺行動，這次強調他有必死的決心(C)神情如釋重負地和親朋好友道別，並
- ⑷諮商過程中容易遭遇那些困難？如何處理這些困難？
- 3 團體可透過以下何種方式產生一致化的知覺？(A)透過表現出類似真實社會的小型社會(B)透過在團體中與其他成員互動(C)透過成員在團體中和團體外嘗試新行為(D)透過成員在團體中的自我觀察和回饋
- 根據皮亞傑（J. Piaget）的理論，學生具有邏輯與抽象思維，是屬於何種認知發展階段？(A)感覺動作期 (B)前運思期(C)具體運思期 (D)形式運思期
- (4)高雄縣人口分布中，最多、最主要的族羣是(A)閩南人(B)客家人(C)原住民(D)新住民。
- 「淡泊之士，必為濃艷者所疑；檢飭之人，多為放肆者所忌。君子處此，固『 』，亦不可太露其鋒芒。」（《菜根譚》）上文「」處 ，依文意與句法推敲，最適合填入的句子是什麼？(A)難能德怨之兩忘 (B)
- 18 Hill（2004）認為助人者在使用立即性技術的第一個步驟是：(A)決定意圖(B)建立「掛勾」（hooked）(C)評估當事人的準備程度(D)談論彼此的互動關係
- 27 家庭暴力之所以會形成代間傳遞，可以用以下何種理論加以解釋？(A)社會學習理論(B)習得無助理論(C)間歇增強理論(D)認知失調理論
- 36 依兒童及少年性交易防制條例，法院依審理之結果，認為該兒童或少年有從事性交易者，除有所列特殊情形之一者外，法院應裁定將其安置於中途學校，施予幾年之特殊教育？(A)一年(B)二年(C)三年(D)四年
- ⑸諮商過程會涉及那些法律與諮商倫理的議題？應如何處理？
- 4 臺灣地區單親家庭形成之主要原因為何？(A)未婚生子(B)領養(C)離婚(D)喪偶