問題詳情
3.為澈底解決公司財務問題，精簡人事費用倒是一個（ ）的辦法。
參考答案
無參考答案
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- 【題組】阿飛原本每週一三五的晚上固定當家教老師 2 小時，工資 500 元／時。為了好友大偉生日，他週五請假一天，找了閒閒沒事的朋友阿陳一起幫大偉慶生，花費二人均分。下表為阿飛與阿陳替大偉慶生的
- 【題組】各國央行根據菲利蒲士曲線理論，調整其貨幣政策。請根據下列選項所述，選出符合貨幣政策者？ (A)甲國公布2月非農就業人數暴增，市場預期可能升息 (B)乙國因油價大跌以及1月失業率攀升，市場
- 【題組】文天祥殿詴文章一萬多字，文思敏捷（ ），對時弊中肯針砭，仙人耳目一新。
- 【題組】( ) (A) What (B) Where (C) How old (D) What time
- 下列各句「 」內的「事」字，何者詞性與其他三者不同？(A)有「事」，弟子服其勞 (B)生，「事」之以禮 (C)無所「事」事 (D) 善「事」父母
- 由以上這封便條可得到哪些資訊？(A)邀請王老師去花蓮參加喜宴 (B)王老師的爸媽要到柯博文家參加喜宴 (C)王老師十月二十八日去花蓮所以請假二天 (D)柯博文十月三十日要去花蓮所以請假
- △ABC中，若 ＝10， ＝4，∠A為最大角，則 可能為多少？(A) 14 (B) 12 (C) 10 (D) 8
- 四、習作成語應用：5％（每題 1 分）※根據文意及提示，將選擇正確的答案填入括弧中提示：一揮而就 甕中捉鱉 聲振林木 層巒疊嶂 債瀉而下 釜底抽薪 肅然起敬 簞瓢屢空 萬頭攢動【題組】往前望去霧氣
- (45-46)(Read Jason’s diary and answer the questions.)【題組】When did Jason go the skywalk in Nantou
- 請判斷下列「詞性」的說明，何者正確？(A)你「溫暖」的關懷，「溫暖」了我的內心──第一個「溫暖」是『形容詞』，第二個「溫暖」是『動詞』 (B)這群女孩的打扮好「辣」，真是讓人「辣」到最高點──第
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- 請寫出下列反應之產物及其反應機制。
- 下列詞語，何者意義最相近？ (A)剛愎自用／師心自用 (B)樸實無華／穠纖合度 (C)虛懷若谷／如日中天 (D)功成不居／飲水思源
- 【題組】大甲媽祖遶境，今抵嘉義新港鄉。各界在雲嘉交界的大橋迎駕，現場（ ），鞭炮聲不斷，十分熱鬧。
- 【題組】( ) How often does Melody play with Kuromi?(A) Five times a week. (B) Three times a week.(C)
- 下列對話『 』中的稱呼用語，何者完全正確？(A)「請問醫生，『家母』情況如何？」「『令堂』的病況已經穩定了。」(B)「請問『尊翁』在家嗎？」「『舍父』有事外出。」(C)「『令妹』的學習情況如何？
- 【題組】這些戰士們努刂為國打仗犧牲，義無反顧的精神仙人（ ）。
- Kuromi MelodyHow often do you brush your teeth? How often do you go to the dentist? Don't wait
- 環堵蕭然，不避風日；短褐穿結，簞瓢屢空。（每題 8 分）譯：
- 「贊」曰
- Karen gave her son a ___________ car for his birthday.(A) four-doors (B) three-years-old (C) 10-
- 你不是剛才在這裡唯一的人嗎？(L9)
- 不求甚解
- 【題組】Why doesn’t Sean want his brother to be home?(A) Because his brother is so smart. (B) Because
- 二、名詞解釋【題組】管理幅度(Span of Management)
- 你可以騎摩托車環島。(L8)
- A: Oh, no! I failed my test today. I don’t know ____ . Should I tell my parents the truth?B: Yes.
- 【題組】M型組織設計
- 【題組】策略事業單位(SBU)
- 【題組】波特(Porter)之「五力分析」模式的五種力量
- 請依照〈定伯賣鬼〉故事的脈絡，將以下情節依序排列。(請以4 、6標出順序)【題組】過河騙鬼
- The watch _______ as Sandy’s birthday present.(A) chooses (B) chose (C) has been chosen (D) has
- 下列「 」中的字，何者意思兩兩相同？(A)「誨」人不倦／諄諄教「誨」 (B) 待人接「物」／言之有「物」(C) 綠樹村邊「合」／眾人的「合」作 (D)「渺」小微物／前途「渺」茫
- 【題組】李文(Lewin)之組織變革的三階段模式
- Jane goes to work by bus. (依畫線部分造原問句) (L8)
- 【題組】3 、負強化(Negative Reinforcement).