問題詳情
人力资本经济资本中的核心资本，其原因在于人力资本的（ ）。
(A)时效性
(B)创造性
(C)收益性
(D)累积性
(A)时效性
(B)创造性
(C)收益性
(D)累积性
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 短期企业唯一可变的生产要素是（ ）。(A)生产资料 (B)劳动资料 (C)资本收入 (D)劳动收入
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- 根据培训对象的不同．培训需求分析可分为( )。(A)业务部门培训需求分析(B)新员工的培训需求分析(C)管理部门培训需求分析(D)在职员工培训需求分析(E)设计部门培训需求分析
- 工作岗位设计的影响因素不包括( )。(A)管理信息系统(B)软环境条件(C)劳动环境条件(D)职能性技术专家
- 以下关于岗位规范和工作说明书的说法错误的是()。(A)岗位规范的结构形式呈现多样化(B)工作说明书不受标准化原则的限制(C)岗位规范覆盖的范围比工作说明书广泛(D)岗位规范与工作说明书的内容有所
- 顾客力量分析不包括（ ）。(A)顾客消费承受能力 (B)市场商品消费结构分析(C)顾客购买动机分析 (D)企业产品消费群体分析
- 在绩效管理的准备阶段，绩效管理人员应完成的工作有( )。(A)考评方法的选择(B)考评要素的确定(C)绩效管理对象的确定(D)标准体系的确定(E)对实施步骤提出具体要求
- 以下关于工作岗位分析的作用说法错误的是()。(A)为岗位评价奠定了重要基础(B)为员工的素质测评提供依据(C)使员工明确自己的工作职责(D)能揭示出工作中的薄弱环节
- 改进岗位设计中，横向扩大工作的手段不包括（ ）。(A)采用包干负责制 (B)生产工人参以制定计划(C)用多项操作代替单项操作 (D)在单调的作业中增加一些变动因素
- ( )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法． (A)讲授法 (B)专题讲座法 (C)研讨法 (D)案例研讨法
- ()是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。(A)人力资源管理目标 (B)人力资源管理对象(C)人力资源管理活动 (D)人力资源管理概念
- 要用"以人为本"的指导思想和管理理念制定培训制度．保证制度的( )．(A)稳定性和连贯性 (B)稳定性与现实性 (C)周期性和变化性 (D)创新性和变革性
- 观察法比较适台于收集( )的培训需求信息。(A)技术工作人员(B)生产作业人员(C)管理工作人员(D)销售工作人员(E)服务工作人员
- 4l、以下关于工作扩大化和工作丰富化的差异的说法不正确的是()。(A)前者增加任务(B)后者扩大岗位任务结构(C)后者更有利于促进员工综合素质的提高(D)前者使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更
- 人力资本投资收益率变化规律不包括（ ）。(A)人力资本投资的内生收益递减 (B)投资和收益之间的替代与互补关系(C)人力资本投资的预期收益递减 (D)人力资本投资收益变动与最优投资决策
- 成熟期企业不适宜采取的营销策略是（ ）。(A)市场改良 (B)市场营销组合改良 (C)产品改良 (D)增强销售渠道功效
- 以下关于企业定员的说法错误的是()。(A)编制包括机构编制和政府编制(B)它与劳动定额的内涵完全一致(C)企业定员亦称劳动定员或人员编制(D)使用劳动力的一种数量和质量界限
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- 4l、以下关于企业定员管理的说法不正确的是（ ）。(A)合理的劳动定员能提高劳动生产率 (B)定员必须以生产效率最大化为依据(C)劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性(D)合理的定员能使企业各工作
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- 教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于（ ）。(A)首因效应 (B)光环效应
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