問題詳情
10. 在細胞分裂過程中，下列何者為染色體移動的機制？
(A) 微管(microtubule)的組裝
(B) 微絲(microfilament)的組裝
(C) 動力蛋白(dynein)的組裝
(D) 微絲與動力蛋白二者的組裝
(A) 微管(microtubule)的組裝
(B) 微絲(microfilament)的組裝
(C) 動力蛋白(dynein)的組裝
(D) 微絲與動力蛋白二者的組裝
參考答案
答案：A
難度：適中0.611111
統計：A(11),B(0),C(2),D(2),E(0)
內容推薦
- 現代家庭中，父母很難同時扮演幾種不同的角色，在面對諸多不相容的期待時，常常無法滿足對不同角色扮演的期望，這種情況可稱為什麼？ (A)角色分化 (B)角色衝突 (C)角色扮演 (D)角色轉換
- 教育社會學中有關「再製」(reproduction)、「抗拒」(resistance)等概念，主要出自於社會學的哪一個學派？(A)衝突論 (B)結構功能論 (C)符號互動論 (D)人力資本論
- 下列著作，何者屬於教育分析哲學的取向？(A)《夏山學校》(Summerhill) (B)《非學校化社會》(Deschooling Society) (C)《民主與教育》(Democracy an
- 國家統治者會透過教育制度將特定的意識型態及文化價值，經過精心設計，灌輸給民眾，以達到社會控制的目的，這種現象可稱為什麼？ (A)文化霸權的教育政策 (B)跨文化的教育政策 (C)文化融合的教育政
- 當王老師發現自己任教的學校漠視環境佈置工作時，隨即建議學校相關行政人員及教師共同謀求改善，因為他了解到環境佈置係為下列何種課程之一環？ (A)正式課程 (B)彈性課程 (C)本位課程 (D)潛在
- 有關瑞德（Reed）和桑德生（Sanderson）（1984）發展的透過職能學習適應模式（adapting through occupation）之敘述何者最正確？(A)以問題解決為基礎(B)以
- 王老師想要了解新班級的學生，他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素，先擱置一旁，純粹以自己的覺察與省思去理解學生，這是基於哪一學派的主張？ (A)存在主義 (B)進步主義 (C)永恆主義 (
- 有一個剛滿一歲的幼兒，正慢慢地爬到井邊，當你看見了，會很自然地馬上將他拉了起來，你的這種行為表現，從康德(I. Kant)的觀點，是什麼因素在影響你？ (A)因好奇心而為 (B)老師的要求 (C
- 下列何種主義主張教育即是將「主觀個性客觀化」的歷程？(A)自然主義 (B)實用主義 (C)文化主義 (D)存在主義
- 儒家以秩序維繫現世生活,具體的表現便是重視禮制,三《禮》實為代表作。關於三《禮》,下列敘述何者錯誤?(A)專記古代的理想官制,包括《周禮》、《儀禮》、《禮記》(B)漢代設「五經博士」,《禮經》乃
內容推薦
- 小華搭捷運時遇到一位老婆婆，他趕緊讓座，因為他怕同車廂的乘客會罵他沒有 愛心。小華的道德認知較符合柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論的哪一個階段？ (A)尋求認可(B)相對功利(C)避罰
- 有關社會階層化的現象，下列何者不正確？ (A)以命定論為詮釋基礎 (B)社會階層可能透過教育而重組 (C)個人可藉能力及努力改變其社會地位 (D)家庭社經背景非預測學業成就的直接因素
- 請選出詞義兩兩相同的選項？(A)「駢」體文/「駢」四儷六(B)「黎」明時分/「黎」民百姓(C)「積」重難返/「積」數(D)山路「迂」迴/「迂」腐。
- 有關鄉土詩的敘述何者正確？(A)鄉土詩人擅於用抽象的技巧去描繪與鄉土有關的事物，予人豐富的想像力。(B)鄉土詩內容主題以詩人個人的生命掙扎與糾結為主要描寫的對象。(C)鄉土詩充滿了對社會弱勢的農
- 1 依據鐵路法規定，我國鐵路軌距除有特別情事，經交通部核准外，軌距應為：(A) 2000 公厘 (B) 1435 公厘 (C) 1067 公厘 (D) 762 公厘
- 下列何者較不是主要阻礙精神障礙者參與體能活動的因子？(A)低自我效能(B)沒有時間(C)缺乏社交支持(D)抗精神病藥物副作用
- 在歸因理論中，「習得無助感」(learned helplessness)的學生，失敗時通常會作何種歸因？ (A)穩定可控制因素(B)穩定不可控制因素(C)不穩定可控制因素(D)不穩定不可控制因素
- 下列何者是以對兒童的「愛」和「關懷」著稱的瑞士貧民教育家？(A)康米紐斯(J. Comenius) (B)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)
- 下列敘述何者非建構主義的學習方式？(A)兒童與同儕一起討論影響鐘擺速度的原因(B)學生經由實驗發現圓柱體滾動速度的基本元素(C)學生觀看教學錄影帶來了解重力加速度的原理(D)老師先示範可以提問的
- 小明家每晚都有「親子分享時間」，分享當日所經驗的事情。他的父母親會在談話中，適時提供豐富的形容詞和副詞，幫他充分表達。這種溝通方式較接近下列何種語言類型？ (A)大眾語言類型 (B)閉塞語言類型
- 在下列寄生蟲的生活史中，何者是以軟體動物作為中間宿主？(A) 旋毛蟲(Trichinella spiralis) (B) 槍形吸蟲(Dicrocoelium dendriticum)(C) 馬
- 依美國＜憲法＞精神,該國的教育權歸屬於何者?(A)州政府 (B)聯邦政府 (C)聯邦及州政府 (D)郡(縣)政府
- 三、克漏字測驗【請依照句子前後文意，選出最適當的答案】第一篇：Coffee includes numerous species but only two of them are of real eco
- 39 Fluroacetate 為烏頭酸酶（aconitase）的 suicide inhibitor，其屬於下列何種酵素抑制作用？(A)irreversible inhibition (B)comp
- 小平的父親是農夫，栽培他唸醫學系，小平畢業後成為醫生。試問從小平的父親到小平的職業變化是屬於何種社會流動？(A)垂直流動 (B)水平流動 (C)結構流動 (D)群體流動
- 下列何者為溪流生態系中營養物的主要來源？(A) 雨水 (B) 浮游藻類(C) 由河岸兩旁的生物供應 (D) 由地層溶出
- 現象學在教育研究方面促成了「質性研究」典範的產生，其中它所指的「客觀」是指下列何者？ (A)知識的可靠性 (B)研究結果的一致性 (C)標準化的操作程序 (D)讓事物呈現其自身
- 對古典制約(classical conditioning)的敘述，下列何者為真？(A)古典制約只能產生二級反應 (B)古典制約被稱為反應性反應 (C)在制約學習中，非制約刺激(UCS)與制約刺激(
- 秦老師在第一次段考時發現小明作弊，因為小明平時循規蹈矩，不曾犯錯，被發現作弊後，態度良好，很快認錯、道歉，秦老師決定從輕發落，只記警告二次，但學務處卻要求依校規記小過一次，雙方僵持不下，這屬於下
- 下列關於白萩〈雁〉一詩的敘述,錯誤的選項為:(A)本詩為一首藉物言志的詠物詩,全詩採第三人稱敘述,側寫雁群的飛行宿命(B)以「雁」象徵人的存在,以「飛行」象徵人的追逐、追求,以「祖先的翅膀」象徵
- 下列有關美國 1966 年柯爾曼報告書(Coleman Report)的敘述，何者正確？(A)該報告促使質化的研究受到更大的肯定與重視 (B)該報告的主要資料，源自對美國公立學校的訪談 (C)該
- 下列對於校園暴力與衝突事件處理的原則與策略，何者不適當？ (A)清楚陳述處理這個衝突事件的立場與原則 (B)保持沉默、冷處理，降低同學之間的緊張關係 (C)建立雙方對等的談話，且避免以獎懲來威脅學
- 請將下列詩句重組？「（甲）維護正義與牙齒（乙）殲滅食物碎片的夢（丙）血統近於牙刷（丁）以及牙縫中的情敵（戊）而異於刀劍。」 (A)甲丙丁乙戊(B)丙戊乙丁甲(C)乙甲丁戊丙(D)乙丁甲丙戊。
- 【題組】根據本詩內容，織女「終日不成章，泣涕零如雨」的主要原因為何？(A)布匹無法如期編織完成(B) 思念牛郎之心過於深切(C)為情人的移情別戀而心傷(D)對自身的織布技術感到不滿。
- 中國有系統的新式學校制度（簡稱學制）始於何時？(A)光緒二十八年(1902 年)的壬寅學制(B)光緒二十九年(1903 年)的癸卯學制(C)民國元年(1912 年)的壬子學制(D)民國十一年(1