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• ＊南投草屯的金鈴園社區，原本是個沒落的街道，社區住戶決心改造，組成（甲）金鈴園社區發展協會，調查造街意願，並召開會議凝聚共識，參觀造街成功案例，學習社造經驗。最後選擇在人行道上種「金鈴樹」，（乙）由社
• 他是第三世界共產革命的英雄，其在學生時代便遊歷整個中南美洲，親眼目睹貧富不均，認為社會中的不平等，唯有進行世界革命才能補救。他參加了古巴革命，也經歷了古巴飛彈危機事件。著名作家保羅．沙特和西蒙
• 資料一：北周武帝廢佛之後，「民役稍稀，租調年增，兵師日盛，東平齊國」。資料二：唐武宗滅佛，拆寺4600所，還俗僧尼260500人，收良田數千萬頃，收奴婢15萬人。上述兩項資料，強調君王壓制佛教
• 英國國會於道光十四年（1834年）取消東印度公司的獨占特權，允許英國人自由來華經商，並於廣州設商務監督管理。如此轉變的背景原因應該為？　(A)民族國家中王權的擴大　(B)貴族階級對君王的訴求　
• 顧炎武《日知錄》：「甲之時，猶尊禮重信，而乙則不言禮信矣。……甲時，猶論宗姓氏族，而乙則無一言及之矣。甲時，猶宴會賦詩，而乙則不聞矣。甲時，猶有赴告策書，而乙則無有矣，邦無定交、士無定主……。
• 康德說它讓「光明照亮人類思想的黑暗角落」，其名稱「Enlightenment」就是「照亮」之意，即以理性思維劃破從前的黑暗，驅逐了愚昧、成見和迷信。請問康德所評價的是：　(A)文藝復興　(B)
• 【題組】承上題，曾擔任第三屆社區主委的陳世鴻談到，自己剛搬進社區時，發覺偌大的社區一樓空間，每到晚上有如一座無人之城，這讓在鄉下長大的他很不習慣，因此，他嘗試推動社團，讓居民有接觸的機會，讓原本
• 某場亂事之後，北方原有的地方行政機構遭到破壞，新的統治秩序尚未完全建立。各地豪強紛紛糾合宗族鄉里，結塢築壘，以為自保之計。請問此亂事為？　(A)靖康之難　(B)侯景之亂　(C)永嘉之亂　(D)
• 【題組】港北社區是屬於何種社區型態？(A)鄉村社區(B)都市社區(C)公寓社區(D)原住民社區。
• 下表是小明分析議員在接受遊說前後，對於法案態度的變化。根據內容判斷，下列何者最可能是他的觀點？ (A)遊說對於決策沒有影響 (B)利益團體影響政策制定 (C)該國政黨體制屬於一黨獨大 (D)立法

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• 【題組】進行學生自治的步驟有（Ⅰ）依法訂定自治規則（Ⅱ）成立自治組織（Ⅲ）推展各項自治事務。請問正確的順序是？(A)Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ(B)Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ(C)Ⅲ→Ⅰ→Ⅱ(D)Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
• 【題組】關於（乙），展現了何種概念？(A)社區參與(B)社區意識(C)社區組織(D)社區營造
• 【題組】關於伊萬面對霸凌的方式，何者錯誤？(A)撥打各縣市的反霸凌專線(B)要適當、適時表達自己不舒服的感覺(C)隱忍不說，轉而欺負比他更弱小的孩子(D)立即向父母、師長或校方求助。
• 長官每年召開地方會議，新任命者則上前領受他們的藤杖，並保證在上帝的見證下握手，以為誓言，他們會忠於長官，服從命令，並且言行清廉忠實，合於領袖風範。會議中也會仲裁糾紛，課徵罰金，然後宴樂、飲酒同
• 某學派思想認為統治者自己必須達到虛靜的境界，才能毫無主觀地判斷事物的本質，分清是非。他們一方面按照道的規律來制定法律，實施法治；另一方面又主張愛惜民力，否則必遭天譴。請問此學派對何時的政治有很
• 宋真宗時與遼訂立「澶淵之盟」：宋、遼約為兄弟之國，宋贈與遼歲幣，每年絹二十萬匹、銀十萬兩，且規定人戶不得互越疆界、互不納叛亡、以及互不增加邊防設備，並互遣使臣。請問澶淵之盟的意義或影響為？　(
• 陳捷先評論某位皇帝說：以往學者認為他喜用峻法殺人來控制勳貴大臣，但是他絕少以酷刑加諸於平民百姓的。他為了收拾大亂後的人心，安定社會，竭力的整頓吏治，禁貪除暴，減賦輕徭，勸助農桑。封藩、廢相以及
• 七年愛班班會提案的議題是選出班級幹部，在選完班級幹部後，有同學想要討論另一個議題，於是向主席提出□。該議題是關於校慶化裝進場的風格，經討論表決後，「海盜風格」與「妖怪風格」同為最高票，「海龜風格」為第
• 【題組】美作提出的○○問題，是下列何者？(A)討論問題(B)權宜問題(C)秩序問題(D)提案問題。
• 花蓮市 民運社區中的某社區組織正辦理社區深耕計畫，透過社區發起「由下而上」的社會服務工作。鑑於社區老人偏高，推動社區獨居老人送餐服務，並設置「樂活服務站」協助散居在街坊各處的獨居老人共餐。請問
• 安徽省 廬江縣的黃屯古鎮是歷史悠久的小鎮，此小鎮的特點是相當多的居民都姓何。這裡姓何的人家皆有個古訓，那就是在生前只能姓何，死後必須改回方姓。經考古論證發現，這裡的何姓人家有位知名的祖先－明朝大臣方孝
• 【題組】請問金鈴園社區的例子是屬於何種形式的社區參與？(A)短期抗爭 (B)長期推動 (C)政府推動的行政措施
• 【題組】上文中同學向主席提出的□指的是？(A)臨時動議(B)秩序問題(C)權宜問題(D)兩面俱呈原則。
• 【題組】美作說主席有漏掉一個必要的程序未進行，是指？(A)動議(B)討論(C)附議(D)附署。
• 高雄市 龍目社區居民為找回兒時回憶，營造螢光閃閃的社區風貌，特別請政府委託生物保育員協助復育螢火蟲，居民開始動員提升水質，以竹林為屏障規劃賞螢步道，並種植地瓜葉、野放蝸牛，形成螢火蟲食物鏈，使
• 【題組】社區以何姓為大姓與方孝儒忠於建文帝的事蹟有關，下列何種社區組織最有可能將此類事蹟紀錄並傳承給當地居民知道？(A)社區管理委員會(B)環保志工隊(C)守望相助隊(D)文史工作室。
• ＊世紀皇家社區是一個因應中和區域機能轉變所形成的新興集合式住宅，型態上和一般以市鎮或村里、行政區為疆界所形成的社區不同，因此，社區中並無居民自主成立的社區發展協會，而是管理委員會。請回答：23-25題
• 【題組】校慶化裝進場主題以「海盜風格」與「妖怪風格」同票數。在這種情形下，主席該如何處理？(A)重新表決，直到不再同票(B)「海盜風格」與「妖怪風格」的票數互相抵消，由「海龜風格」遞補(C)主
• 【題組】主席主持三個班遊地點的表決時，正確順序是？(A)希臘、日本、奧地利(B)日本、奧地利、希臘(C)奧地利、希臘、日本(D)希臘、奧地利、日本。
• 【題組】承上題，因為社團讓社區居民聯繫感情，發展共同興趣，凝聚向心力，進而對居住的社區發展出認同感，最能符合下列何種概念？(A)社區參與(B)社區文化(C)社區意識(D)社區營造
• 【題組】下列屬於學生自治可以參與的項目有幾項？（甲）表決段考科目及範圍（乙）討論班服款式及圖案（丙）運動會班級加油口號（丁）訂定班級生活公約（戊）推派班級代表參加校務會議(A)2(B)3(C)4
• 錢穆說：中國思想以儒學為主流。甲儒功在傳經，乙儒功在釋經，丙儒則重聖賢更勝於重經典。請問甲、乙、丙依序應該填入？　(A)漢唐、清、宋元明　(B)清、宋元明、漢唐　(C)漢唐、宋元明、清　(D)
• 人類是群居的動物，一群人居住在相同特定的區域範圍內，必須有專門的機構來處理社會的公共事務，也就是組織一強而有力的統治機關。以上敘述強調的是組成國家的哪項要素？　(A) 人民　(B)領土　(C)主
• 【題組】紅色癩蛤蟆跳進教室，造成現場混亂，與會同學想請主席暫停開會，可向主席提出下列何者？(A)權宜問題(B)秩序問題(C)臨時動議(D)散會。
• 中國淮河以北的山東西南、江蘇西北、河南東部與安徽北部等數省的交界地帶，因土壤貧瘠、水利失修而導致水患頻繁，一直以來都是窮困不安的地區，清朝後期有動亂便是從此地區開始爆發的。此動亂為？　(A)回