問題詳情
25. 請問下列何者為錯誤的描述？ (*247)
(A) 對資訊系統開發人員而言，α－測試屬於可控制環境下的測試，而β－測試卻是屬於不可控制環境下的測試工作
(B) 對資訊系統開發人員而言，α－測試屬於不可控制環境下的測試，而β－測試卻是屬於可控制環境下的測試工作
(C) α－測試與β－測試一般用於驗收測試的階段
(D) α－測試與β－測試一般均由使用者進行系統測試工作為主
(A) 對資訊系統開發人員而言，α－測試屬於可控制環境下的測試，而β－測試卻是屬於不可控制環境下的測試工作
(B) 對資訊系統開發人員而言，α－測試屬於不可控制環境下的測試，而β－測試卻是屬於可控制環境下的測試工作
(C) α－測試與β－測試一般用於驗收測試的階段
(D) α－測試與β－測試一般均由使用者進行系統測試工作為主
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 13雙連結串列（doubly linked list)資料結構宣告如下。若需要刪除節點curNode，且該節點為串列中間的某 一個節點，非第一個或最後一個節點，下列何者是刪除該節點的程式碼？(A) c
- 醫療品質大師 Donabedian 在如何衡量醫療品質的研究中，指出要衡量醫療品質有三個面向，分別可以從結構（structure）、過程（process）和結果（outcome）面來衡量品質。
- 在雜訊去除的方法上，若已知欲測量的訊號與雜訊的頻率範圍不相同，一般選用濾波器（filter）的方法來加以去除雜訊。請問欲同時濾除高頻與低頻雜訊，可使用下列哪種濾波器？ (*158)(A) 帶通
- 請問下列何者為正確的描述？(*247)(A) 黑箱與白箱測試的主要不同，在於白箱測試著重內在結構流程，而黑箱測試則專注於外在行為表現(B) 黑箱與白箱測試的主要不同，在於白箱測試著重外在行為表
- 醫生補登未完成的病歷記錄，一般是被要求在幾天內完成？ (*346)(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 7
- 《前瞻基礎建設特別條例》在中央政府某院審議，民進黨原規劃 8 年 8800 億元的預算規模，卻受到國民黨反對，經過朝野黨團的協商，雙方同意通過 4 年 4200億的預算。請問：審議《前瞻基礎建設
- 法定傳染病分為五類，請問登革熱屬於哪一類？ (*529)(A) 第一類 (B) 第二類 (C) 第四類 (D) 第五類
- 兩歲的男孩小新穿著拉拉熊的粉紅脫鞋以及草莓短褲到圖書館看書，十歲的女孩與其父母熱情的呼喊他「可愛的妹妹」，請問這種判斷方式與下列何者相同？(甲)男生有喉結，女生能生育 (乙)男性陽剛，女性陰柔
- 系統功能細化、模組結構建立、模組細部設計等程序，通常是屬於資訊系統開發過程中，哪一個階段的工作？ (*236)(A) 系統分析 (B) 系統設計 (C) 程式設計 (D) 系統測試3
- 急診檢傷分類標準分為五級，請問下列何者屬於第一級？ (*318)(A) 危急（EMERGENT） (B) 復甦急救（RESUSCITATION）(C) 緊急 （URGENT） (D) 次緊急（
內容推薦
- 老師在示範如何擦拭與清潔自己使用的餐碗後，讓幼兒在每日上下午點心和午餐後都要自己擦餐碗。是下列何種教學原則的應用？(A)準備原則(B)類化原則(C)自動原則(D)熟練原則
- 所謂單一劑量調劑作業(Unit Dose)主要是應用在哪一種藥局？ (*381)(A) 社區藥局 (B) 門診藥局 (C) 住院藥局 (D) 急診藥局
- 在醫療品質管理中『PDCA 循環』是指？ (*565)(A) Protocol, Drug, Check, Alert (B) Plan, Do, Check, Action(C) Plan,
- 根據柯伯格（L. Kohlberg）的性別分化認知理論，自我社會化的起始點是下列何者？(A)性別恆定(B)性別穩定(C)基本性別認同(D)性別角色達成
- 小華在學習區活動時能明確的瞭解自己的想法與意向，並專心工作於自己所選的活動，此時小華展現下列何種智能？(A)人際智能(B)內省智能(C)語言智能(D)視覺空間智能2
- 鍾老師在主題課程規劃前，會先考量幼兒的生理、安全、愛與隸屬的需求是否被滿足，同時以正向、鼓勵的態度看待幼兒的學習。鍾老師最可能是受到下列哪位學者的啟示？(A)史金納（B. Skinner）(B)
- 在「我們的好鄰居」的主題中，下列何種教學引導最能促進幼兒整理訊息的能力？(A)帶幼兒去拜訪學校附近的商家，請教有關開店的問題(B)帶幼兒到學校附近走走，觀察並記錄有多少家的早餐店(C)運用親子學
- 有些幼兒認為醫生、律師、董事長、警官、工程師、工人等是專屬男人的工作，而秘書、護士、幼教老師、店員等則是女人專屬的工作，這樣的想法，正可以突顯下列哪一種現象依然存在？(A)性別偏見(B)性別歧視
- 在主題課程設計上，可採師生共構或老師預設，以老師預設課程設計方式為例，請排出主題課程設計五個步驟構思計畫的順序：甲、依據情境選擇主題乙、使用網絡圖組織想法丙、設計或統合可能活動丁、腦力激盪產生各
- 教學過程中，有關老師問答技巧的使用，請依其合宜性高低排序下列三種作法？甲、老師使用「為什麼」、「如何做」之類的問題，以瞭解幼兒的先備知識與經驗概念乙、老師使用「什麼」或「是否、好不好」選擇性之類
- 擴散性思考（divergent thinking）又稱開放性思考，是根據既有的訊息生產大量、多樣化的訊息。老師在繪本教學後，下列哪一個提問方式最能激發幼兒的擴散性思考？(A)故事的主角是誰(B)
- 下列教保活動設計理念，哪些正確？甲、活動評量應標準化乙、活動方法應遊戲化丙、活動發展應互動化丁、活動內容應隨機化(A)甲乙(B)乙丙(C)甲丁(D)丙丁
- 有關腸病毒的敘述，下列何者不正確？(A)發病後的一週內傳染力最高(B)感染後病毒由腸道排出的時間可持續六至十二週(C)腸病毒感染者都會有明顯的症狀(D)腸病毒可以感染大人與小孩
- 許老師在設計「冬天的秘密」主題課程時，注重教材與教材相互之間的關係，是基於下列何種課程組織原則？(A)程序組織(B)水平組織(C)垂直組織(D)繼續組織
- 下列何者不是教保人員專業倫理守則的主要功能？(A)發揮監督的功能，使專業人員知所警惕以免陷於不忠不義之事(B)向社會宣告專業團體本身的社會責任及服務宗旨(C)取代法律與契約，以維繫團體秩序及社會
- 依據《兒童及少年福利與權益保障法》，幾歲以下或有需要特別看護的兒童，不可讓他獨處或由不適當的人代為照顧？(A)六歲(B)八歲(C)十歲(D)十二歲
- 下列有關教保服務人員給藥原則，何者錯誤？(A)教保服務人員應整理班級內幼兒之託藥單，且依內容記錄每位幼兒給藥時間及須冷藏之藥物(B)只要是家長委託的藥品如成藥或保健食品皆需協助餵藥(C)教保機構
- 二位幼兒有爭吵來找老師評理，下列的處理方式，何者較正確？(A)先鼓勵雙方輪流表達自己的想法(B)建議用猜拳的方式解決(C)要求年紀較小幼兒聽從對方(D)請他們互相向對方道歉
- 「承恩發現會騎腳踏車後，都不會忘記怎麼騎」，根據認知神經科學取向的觀點，是下列哪個記憶使然？(A)語意記憶(B)內隱記憶(C)外顯記憶(D)情節記憶
- 幼兒遇到挫折時，表現的行為常常以較幼稚的方式以及態度表現，希望暫時獲得安全，消除焦慮、痛苦，例如小明在妹妹出生後，經常尿床或要求媽媽餵食。這樣的現象，依照佛洛伊德（S. Freud）的心理分析論
- 幼兒園活動室中兩位教保服務人員對於班上的幼兒進行觀察時，如何增加觀察者信度？(A)兩位教保服務人員使用不同的紀錄表格觀察同一位幼兒(B)兩位教保服務人員在不同的地點（美勞區、益智區）觀察同一位幼
- 下列有關鬆散材料（loose parts）之敘述，何者正確？(A)鬆散材料是指大自然的素材，不包括人為加工合成的物件(B)鬆散材料只適合放在戶外空間(C)鬆散材料可單獨使用或與其他材料組合，屬低
- 場效電晶體(FET)是利用下列何者效應控制流通電流的大小？(A)磁場 (B)電場 (C)電磁場 (D)壓電
- 下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》的敘述，何者正確？甲、幼兒園教保活動課程大綱只適合用於主題課程模式乙、強調幼兒主體，重視社會參與丙、維護幼兒身心健康與安全是幼兒園實施教保服務的首要目標丁、學習
- 周老師想知道幼兒的一些特定行為如爭吵、攻擊或告狀等，也想知道這些行為發生的頻率、持續時間、以及行為的前因後果，於是她就在幼兒發生爭吵、攻擊或告狀時，立刻詳細記錄整個經過，她最適合使用的是下列哪一