問題詳情
對學習障礙學生較有效的認知訓練策略有
(A)自我監控
(B)自我教導訓練
(C)交互教學
(D)合作學習，那一策略焦點放在培養及監控與閱讀理解有關的後設認知技巧。
(A)自我監控
(B)自我教導訓練
(C)交互教學
(D)合作學習，那一策略焦點放在培養及監控與閱讀理解有關的後設認知技巧。
參考答案
答案：C
難度：適中0.521739
統計：A(28),B(12),C(60),D(7),E(0)
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