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編輯私有筆記及自訂標籤國二英文上第二次-104 年 - 2015新北市市立二重國中八年級104 上學期英文第二次段考(期中考)翰林#56629
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- 下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？(A)使「ㄐㄧㄥˋ」拋出／不「ㄐㄧㄥˋ」而走(B)寒「ㄒㄩㄢ」／「ㄒㄩㄢ」譁(C)大刀闊「ㄈㄨˇ」／班門弄「ㄈㄨˇ」 (D)歸心似「ㄐㄧㄢˋ」／
- 下列選項「 」中的字詞，何者意思前後相同？(A)「一」身是膽／輕重不「一」(B)便「下」襄陽向洛陽／煙花三月「下」揚州(C)「白日」放歌須縱酒／「白日」依山盡 (D)織「就」／半推半「就」。
- 下列選項「 」中的字，何組讀音兩兩相同？(A)「挾」持人質／汗流「浹」背(B)「浣」衣婦女／「完」璧歸趙(C)「繞」道／「饒」恕 (D)「胯」下之辱╱「跨」步前進。
- 「詩」化的語言，所以讓人感到可愛，是因為描述的意境可以脫離現實的拘束。下列何者最不屬於「詩」化的語言？(A)太陽將落／天快要黑的時候(B)拉鍊以為／世界上所有的傷口／都會痊癒(C)樹木垂萎之後／我
- 下列文句「 」中的成語，何者使用最恰當？(A)他面對的挑戰雖如「雨後春筍」，但仍動搖不了他創業的決心(B)自從經商失敗，他只能過著「枕石漱流」的窮困生活，令人唏噓(C)我們在師長的「化雨春風」中，
- 下列詩句，何者不是描寫「黃昏」的景象？(A)舉頭看日影，已復西南斜(B)嶺猿同旦暮，江柳共風煙(C)斜陽照墟落，窮巷牛羊歸 (D)山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。
- 「關懷是一條河流，只要開始流動，就不會止息」，句中運用了譬喻修辭技巧，下列選項何者與此相同？(A) 每一朵花都在微風中、枝頭上顫抖著說出自己的喜悅(B)秋收之後的稻田，太累了／忍讓了太久的野花和
- 下列文句「 」中的詞語，何者運用最恰當？(A)強烈地震過後，餘震不斷，讓民眾「飽受」驚嚇(B)他「沉陷」於網路世界，反而忽略了現實的生活(C)這個任務非常「搶手」，眾人避之唯恐不及 (D)行得正，
- 下列文句「 」中的詞語經替換後，何者意思不變？(A)如果我一直不長大，就可以永遠「沉浸」在雨的歡樂中陶醉(B)你若想知道事情的「緣由」，就去問他吧結果(C)因為你們仰向阿爸的小臉／透露更多的「
- 「孩子呀！阿爸也沒有任何怨言／只因這是生命中／最沉重／也是最甜蜜的負荷」下列吳晟的詩句，何者同樣也表現出甘願付出、無怨無悔的態度？(A)一碗一碗白開水喝下去／一滴一滴鹹鹹的汗水，滴下來／滴在和母
- 下列詩句，何者呈現出詩人歸隱的心意？(A)飄飄何所似？天地一沙鷗(B)露從今夜白，月是故鄉明 (C)海內存知己，天涯若比鄰 (D)隨意春芳歇，王孫自可留。
- 福爾摩斯到中國遊玩，意外捲入一樁奇案之中，歹徒留下一個依「象形、指事、會意、形聲」造字法則排列的成語為線索，請問應該是下列選項的哪一個呢？(A)心花怒放(B)囫圇吞棗(C)羊入虎口 (D)火上加