問題詳情
36. 陳老師目前服務的學校位於海拔2,800 公尺，請問他每個月的薪資中，地域加給之基本數額為多少？
(A)1,030 元
(B)2,060 元
(C)4,120 元
(D)8,240 元。
(A)1,030 元
(B)2,060 元
(C)4,120 元
(D)8,240 元。
參考答案
答案：C
難度：簡單0.722961
統計：A(276),B(1373),C(5107),D(308),E(0)
內容推薦
- 指人們會將偏愛的活動用來增強較不偏愛的活動稱為：(A)莫非定律 (B)普利瑪克原則 (C)月暈效應 (D)蘇活原則。
- 特殊教育法規定，高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管教育機關，應至少每幾年辦理一次評鑑？(A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年。
- 西拉雅族原住民在秋季舉行夜祭，祭拜「阿立祖」，感念祖先的辛勞，以保佑子孫平安，驅逐災厄。根據上述，西拉雅族舉行祭典，主要反映渴望滿足何種基本需求？ (A)安全 (B)尊重 (C)生理 (D)自我實現。
- 一對雙胞胎，他們從小一起長大，外表雖然看起來很像，但是兩個人的個性與專長並不一樣。這對生命作了何種詮釋？ (A)生命是無常的 (B)生命是平等的(C)生命是獨特的 (D)生命是無法重來的。
- 特殊教育回歸主流(Mainstreaming)的倡議，主要在於：甲、反傳統 乙、反分類 丙、反隔離 丁、反制度 戊、反標記。(A)甲丙戊 (B)乙丙丁 (C)乙丙戊 (D)甲乙丁。
- 下列哪一項不是家庭教育法規定的家庭教育範圍？(A)失親教育 (B)婚姻教育 (C)新移民子女教育 (D)子職教育。
- 表現出投入、參與和承諾感，如願意參與相關活動為布魯姆分類法(Bloom Taxonomy)何種層次的情意目標？(A)反應(responding) (B)珍惜(valuing) (C)組織(or
- 美國心理學家馬斯洛認為人有五個需求層次，其中，何者是居於最高層次需求？ (A)自我實現 (B)安全 (C)愛與隸屬 (D)生理。
- 「□□需求層次是指個人渴望得到家庭、團體、朋友、同事的關懷、愛護與理解，是對友情、信任、溫暖的需要……」請問：□□需求層次是指下列何者？ (A)安全 (B)尊重 (C)愛與隸屬 (D)自我實現。
- 原住民族教育法規定，中央原住民主管機關應設原住民族教育審議委員會，負責規劃原住民族教育政策，該委員會由教師、家長、專家學者組成，其中各原住民族各族群代表不得少於多少比例？(A)1/3 (B)1
內容推薦
- 國民教育法施行細則規定，國民中小學之設置以不超過幾班為原則？(A)36 班 (B)48 班 (C)72 班 (D)96 班。
- 依性侵害犯罪防治法規定，各級中小學應實施性侵害防治教育課程之時間規定為何？(A)每週至少1 小時 (B)每月至少2 小時 (C)每學期至少4 小時 (D)每學年至少4 小時。
- 學校教師評審委員會依規定，若作成教師解聘、停聘或不續聘之決議後，學校應自決議作成之日起，幾日內報請主管教育行政機關核准，並同時以書面附理由通知當事人？(A)10 日 (B)20 日 (C)30
- 各級教師組織之設立，應依哪一個法之規定向該主管機關申請報備、立案？(A)教育基本法 (B)地方制度法 (C)人民團體法 (D)教育部組織法。
- B. S. Bloom 認知領域教學目標的6 個層次，在2001 年L. W. Anderson 等人的修訂中，將那一項改為｢創作｣(create)？(A)應用 (B)分析 (C)綜合 (D)
- 下列哪一項教育法規規範，教師專業自主權、學生學習權、身體自主權及受教育權等遭受學校或主管教育行政機關不當侵害時，政府應依法令提供當事人公平救濟管道？(A)教師法 (B)教育基本法 (C)國民教
- 依教師請假規則規定，教師因事得請事假，每學年准給與幾日？(A)7日 (B)14日(C)21 日 (D)28 日。
- 若一份測驗的信度係數為.80，該測驗原來的題數是30 題，現在擴增為60 題，依據斯布公式(Spearman-Brown formula)校正，則信度係數會變成多少？(A).85 (B).87
- 編製品質良好的教師自編測驗，下列四個步驟：(1)編輯測驗、(2)確定測驗的目的、(3)選擇題型及編擬試題、(4)設計雙向細目表，其先後順序為何？(A)(2)(3)(4)(1) (B)(2)(4
- 教育部的哪一個機關是規劃、推動高級中等以下學校與學前教育政策及制度，並督導、協調、協助各地方高級中等以下學校與學前教育之發展？(A)高中以下教育體育署 (B)中等與初等教育發展署 (C)青年教
- 國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，而教科圖書審定委員會由學科及課程專家、教師及教育行政機關代表等組成，其中教師代表不得少於多少比例？(A)1/4 (B)1/3 (C)1/2 (D)2
- 下列哪一種類型的測驗，是屬於典型表現測驗(typical performance test)？(A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)成就測驗 (D)人格測驗。
- 難度值以｢P 值｣及｢Δ 值｣來表示，下列哪一個敘述才是對的？(A)P 值越小及Δ 值越大，題目越簡單 (B)P 值越小及Δ 值越小，題目越簡單 (C)P 值越大及Δ 值越小，題目越簡單 (D
- 辛老師一直覺得班上同學國語文的口語表達能力不佳，也想藉由教學來改善。請問，辛老師較適合採以下何種方法來解決這個困境？(A)價值澄清法 (B)角色扮演法 (C)欣賞教學法 (D)練習教學法。
- 下列哪一個國家的國民小學教育之學制為五年？(A)英國 (B)法國 (C)日本 (D)德國。
- 教師為了瞭解學生學習困難的地方，以便進行補救教學，於是每一類同質性的教材都出了好幾道試題，這是屬於哪一種評量？(A)形成性評量(formative assessment) (B)診斷性評量(d
- 小華 PR=60，小明 Z=1，小娟 AGCT=125(M=100,SD=20)，小英 T=70，他們四個人中，哪一個人成績最好？(A)小華 (B) 小明 (C)小娟 (D)小英
- 下列何者非合作學習教學法的要素？(A)同質分組 (B)積極互賴 (C)個人學習績效 (D)團體歷程。
- 依據克拉斯和爾(D. R. Krathwohl)的分類，情意領域的教學目標，分成五個層次，其第四個層次應為？(A)反應(responding) (B)品格形成(characterization
- 下列哪一項不是賀滋柏(Herzberg, 1966)所提出的影響工作滿意度因素，這些因素又稱為激勵因素？(A)成就感 (B)工作本身 (C)責任感 (D)薪資。
- 有關測驗信度與效度的關係，下列哪一種敘述是錯誤的？(A)信度高，效度一定高 (B)信度是效度的必要條件 (C)效度高，信度一定高 (D)效度低，信度不一定低。
- 若學生成績在Z 分數-1~＋1 之間者為丙等，班上有40 人，則得丙等的約有多少人？(A)23 (B)25 (C)27 (D)29。
- 劉老師是一位認知學派的信奉者，據此，他在課堂上進行教學時應該較會採取以下何種方法來引起動機？(A)對表現良好的同學記優點並以積點來兌換獎品 (B)了解學生的起點行為與過去的失敗經驗來安排課程及
- 以S-P 表進行學生學習問題的診斷，下列哪一個敘述是錯誤的？(A)在P 曲線以上有O 出現，代表該生可能是粗心大意 (B)在S 曲線右邊若是有O 出現，代表該題對該生而言可能比較困難 (C)差
- 平衡計分卡強調規劃與評量績效時，應兼顧四個構面的平衡，下列哪一項不包括？(A)財務面 (B)顧客面 (C)學習成長面 (D)外部競爭面。