22.適當運用典故，可豐富文章內涵，也可使表意委婉含蓄。關於下列文句使用典故的目的，詮釋正確的選項是：
(A)是以郢書燕說，猶存其名；晉乘楚杌，語多可採——連橫以燕相穿鑿附會郢人書信事，說明臺灣舊有史籍頗多誤謬闕漏
(B)釃酒臨江，橫槊賦詩；固一世之雄也，而今安在哉——客用曹孟德之典，意在強調年命雖不可永，但事功終不為人所忘
(C)故西伯幽而演易，周旦顯而制禮，不以隱約而弗務，不以康樂而加思——曹丕藉西伯、周旦二人之事，指出人的創作意識會隨境遇不同而 調 整 修 正
(D)聖 人 無 常 師。孔 子 師 郯 子、萇 弘、師 襄、老 聃 ——韓 愈 引 孔 子 之 例，闡 明「 術業 有 專 攻 」 、 「 師 不 必 賢 於 弟 子 」 ， 使 士 大 夫 恥 於 從 師 的 觀 念 不 攻 自 破
(E)蜀 清 守 丹 穴，利 甲 天 下，其 後 秦 皇 帝 築 女 懷 清 臺 ——歸 有 光 藉 巴 蜀 寡 婦 事，申明 不 甘 久 處 於 敗 屋 、 終 將 有 所 為 的 抱 負 ， 同 時 表 達 對 祖 母 、 母 親 的 感 念