問題詳情
15. 在論語一文中,「三人行」指三人同行,其中「三」為實指數字,下列選項,何者不是實指數字?
(A) 「三」姑六婆
(B) 「三」從四德
(C) 「三」顧茅廬
(D) 「三」思而行。
(A) 「三」姑六婆
(B) 「三」從四德
(C) 「三」顧茅廬
(D) 「三」思而行。
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 「過眼雲煙/浮光掠影」兩者為近義詞,下列選項兩者之間的關係,何者與其相反?(A) 臨陣磨鎗/未雨綢繆(B) 熱鐵烙膚/沒齒難忘(C) 物換星移/滄海桑田(D) 嘆為觀止/拍案叫絕。
- 三、閱讀測驗(共10題,每題5分)【題組】0小伶想到圖書館借《哈利波特》閱讀,下列哪本書是她查到的索書號?(A) 5946 0723 (B) 983 4077 2013
- 下列「 」中的字,何組字義兩兩相同?(A) 校「勘」文字/「勘」測地形(B) 屋舍「儼」然/「儼」然端坐(C) 「延」年益壽/「延」攬人才(D) 不「翼」而飛/如虎添「翼」。
- 若α=0.99的電晶體,其 IE =2mA, IC =10mA,則此電晶體操作於(A)主動區 (B)逆向主動區 (C)飽和區 (D)截止區
- 下列「 」中的國字,何組讀音兩兩相同?(A) 行事效「率」/群眾表「率」(B) 「樸」質無華/生活儉「樸」(C) 無與倫「比」/「比」肩齊步(D) 動人音「樂」/「樂」善好施。
- 【題組】( )根據本文「嘗試與進行新的學習」這段內容所述,下列選項何者也是相同原理?(A)摩頂放踵,宵衣旰食 (B)飽食終日,無所事事 (C)戶樞不蠹,流水不腐 (D)修身養性,淡泊明志。
- ( ) 「過了許多年 花了許多錢/行過許多國家 看過高山 海洋/唯獨不見/閃閃發亮的露珠/就在我門前草地上」(泰戈爾)這首詩的涵義與下列何者最接近? (A)好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章 (B
- 電晶體元件的規格資料表中FE h參數,指的是何種電流增益值為(A) α (B) β (C) γ (D) π
- 10∼ 12 題為題組:請根據下面天氣圖,回答問題:【題組】圖中「ㄈ」處應填入下列何項記號? (A)H (B)L (C)T.D. (D) 。
- 【題組】0(A) 心領神會 (B) 扣人心弦 (C) 心花怒放 (D) 心陷囹圄。
內容推薦
- 【題組】請依內容判斷,本文重點應為下列哪一個字?(A) 孝(B) 敬(C) 養(D) 別。
- 杏林子認為:「一個人只要能突破心靈的枷鎖,這個世界就再也沒有什麼能困住他的了。」關於這段話的理解,下列何者最正確?(A) 除了愛,我一無所有(B) 每個人都應該被看成一個「個人」來尊敬(C)
- 國文老師要同學上臺介紹論語這本書,下列四位同學的說法,何者有誤?(A) 河娜:各篇取首章開頭的二~三字作為篇名,篇名與內容無關(B) 真伊:為儒家的重要典籍(C) 振雄:南宋 朱熹將其列為四書之
- 下面文句,何者無法判斷大明湖描寫的季節?(A)進得城來,家家泉水,戶戶垂楊 (B)一路秋山紅葉,老圃黃花(C)卻有一層蘆葦,密密遮住。現在正是開花的時候 (D)更有一株半株的丹楓夾在裡面
- 下列成語,何組用字完全正確?(A)如火如荼 / 肆無忌彈 (B)虛懷若谷 / 世聲鼎沸(C)一籌莫展 / 獨占鰲頭 (D)天氣襖熱 / 洞悉詭計
- 「誰知我去魯十四年/都化作臨河的一句/長嘆/還不如歸去!修詩 書/作春秋,含笑,栽植/那七十二株等待茂盛的杏樹」(節錄自渡也 麟)上述詩句所歌詠的人物為下列何者?(A) 孔子(B) 孟子(C)
- 不直接說出所要表達的人、事、物的本來名稱,而借用與它有密切關係的事物來代替,稱為「借代修辭」。下列「 」中的「借代修辭」,何者使用正確?(A) 「祝融」肆虐,導致整座城市汪洋一片(B) 哈利向來
- 下列各組文句所表達的意旨,何者說明不正確?(A)在誠實的失敗之中,能夠自豪而不屈—講話要有信用,做事要果斷(B)不要以願望代替實際作為—腳踏實地,實事求是(C)真實智慧的虛懷若谷—大智若愚(D
- 「賦、比、興」是詩經的三種寫作手法,「賦」是平鋪直敘,「比」是譬喻,「興」是先提別的事物,再引入主體。下列由詩經選錄出來的佳句,何者屬於「比」的手法?(A)關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑
- 請選出下列「」中詞語意義相同的選項。(A)戰戰「兢兢」/「兢兢」業業 (B)「輾轉」得知 /「輾轉」難眠(C)「古道」熱腸 / 草嶺「古道」 (D)「躊躇」滿志 /「躊躇」不前
- 「枷」本義是套在脖子上的刑具,「鎖」本義是栓在犯人身上的鎖鏈,合成「枷鎖」一詞,引申為「束縛」的意思,意義由具體轉為抽象,下列何組詞語皆屬於此種用法?(A) 切磋、聆聽、跋涉(B) 砥礪、陶冶
- 下列關於紙船印象一文的說明,何者正確?(A) 本文首段採「開門見山法」,直接表達母親對孩子的慈愛(B) 「這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來」,表現出「養兒方知父母恩」的道理(C) 全文可
- 「人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。」這句話的意思為何?(A)過度自信造成嚴重挫敗 (B)世界上最恐怖的敵人就是自己(
- 圓圓十分喜愛詩經,特地製作 PPT,希望和同學分享。以下資料,何者不正確?(A)詩經各篇的標題,是後人取每篇首句一至數字作為篇名(B)詩經共三百十一篇,其中六篇有目無詞,實為三百零五篇(C)詩
- 大輝的好朋友立蓉開設一間診所,大輝想送一方匾額給她。請問不宜選哪一個題辭?(A)華佗再世 (B)功同良相(C)杏壇春暖 (D)妙手回春
- 下列選項,何者標點符號使用完全正確?(A) 〈暮光之城:破曉〉全球已熱烈銷售幾百萬本(B) 侏羅紀世界全臺票房突破2億(C) 第二次段考的考試範圍為46~105頁(D) Checkmate
- 下列關於音樂家與職籃巨星一文的說明,何者錯誤?(A)魯賓斯坦的成功祕訣,全是因為「天分」(B) 喬丹在機會來臨前苦練,是因為「時過然後學,則勤苦而難成。」(C) 全文採舉例、說明、再舉例、再說
- 「梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。」(溫庭筠夢江南)此詞所傳達的情感為何?(A)依依不捨的離別愁苦 (B)登樓遠眺的閒情逸致(C)歌舞昇平的太平盛世 (D)等待落
- 張岱是晚明小品文大家,以下哪一項事蹟看不出他不同於世俗,具有獨到見解?(A)寫作小品文,形式活潑自由,題材多樣,抒情、寫景、敘事、說理,皆可入文(B)嚴冬夜晚,冒著酷寒,遊歷湖心亭夜遊雪景(C
- 「類疊」是同一個字、詞、語句,接二連三、反覆使用的修辭法。以下選項,何者不是類疊修辭?(A)對未來善加籌畫,但是永不忘記過去 (B)對就是對,錯就是錯(C)來了!來了!新娘子來了! (D)形形色
- 下列四句話的文字與標點符號稍有差異,何者含意與其他三者相差最遠?(A) 皇帝說他要帶甄嬛去圓明園避一避暑熱。(B) 皇帝說:「他要帶甄嬛去圓明園避一避暑熱。」(C) 皇帝說:「我要帶甄嬛去圓明
- 在文學裡,時常可見將對比的詞語,分別安置於上下文的寫作技巧,是為「映襯法」。下列選項,何者沒有使用「映襯法」?(A) 己所不欲,勿施於人(B) 最沉重/也是最甜蜜的負荷(C) 勿以善小而不為,
- 下列哪一副對聯不適合貼在欣芸的書房中?(A)萬事莫如為善樂 / 百花怎比讀書香 (B)流通千里貨 / 滿足萬人心(C)高情薄雲漢 / 大道貫古今 (D)身無半畝心憂天下 / 讀破萬卷神交古人
- 關於「祈禱文」這種文辭,下列敘述何者錯誤?(A)在中國,這種祈禱文辭稱作「祝文」,表達內容要恭敬虔誠(B)基督教與天主教徒,則用於請求、懺悔、讚美、感謝(C)〈麥帥為子祈禱文〉是作者深切祈求,
- 右安參加成語造句比賽,下列哪一個選項的句子,造得最不恰當?(A)平時宜「未雨綢繆」,做好防災準備 (B)這一次換我「投桃報李」,助她一臂之力(C)自從分別後,他音訊全無,讓我「相形見絀」 (D)