問題詳情

19.小寶是一位自閉症幼兒,當班上王老師手指著白板上的兒歌時,他不會依著所指的方向看過去,只會看著王老師的手。因此,王老師將班上課桌椅排成一列,並用手指著自己,要求小寶從桌椅的另一端,走到老師的這一端。王老師使用的輔導策略稱為什麼?
(A)眼球追視的學習
(B)探索行為的學習
(C)共同注意的學習
(D)物體恆存的學習

參考答案

答案:C
難度:適中0.529167
統計:A(828),B(61),C(1016),D(15),E(0)

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