問題詳情
6.根據皮亞傑(J.Piaget)的觀點，有關物體恆存(objectpermanence)概念的描述，下列何者正確？
(A)物體恆存概念開始出現在具體運思期
(B)物體恆存概念的出現，是因為兒童已經具備抽象思考能力
(C)具有物體恆存概念的嬰兒，不會因為某物體在他面前消失，就認為它不存在
(D)物體恆存概念指的是物體某方面的特徵，將不因其另方面特徵的改變而改變
(A)物體恆存概念開始出現在具體運思期
(B)物體恆存概念的出現，是因為兒童已經具備抽象思考能力
(C)具有物體恆存概念的嬰兒，不會因為某物體在他面前消失，就認為它不存在
(D)物體恆存概念指的是物體某方面的特徵，將不因其另方面特徵的改變而改變
參考答案
答案：C
難度：簡單0.891103
統計：A(218),B(80),C(4918),D(303),E(0)
內容推薦
- 帕森思(T.Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系，發現有哪兩項主要功能？(A)養育及保護(B)經濟及政治(C)監督及控制(D)選擇及社會化
- 小明上課時喜歡交頭接耳，老師對他生氣地大聲責罵，暫時鎮壓他上課愛講話的行為。老師所採取的是下列何者？(A)消弱(extinction)(B)負增強(negativereinforcement)(C
- 保險業資金運用應注意之原則為何？又我國法令規定保險業資金可運用投資項目有那些？
- 根據艾瑞克森(E. Erikson)的觀點，下列哪一種情況最有可能在個體社會發展歷程中造成「不信任」的發展危機？(A) 3歲的幼兒常因尿褲子而遭受母親的責罵(B) 9歲的小學生常因成績不佳而遭受父
- 請說明「未滿期保費準備金」、「賠償準備金」、「特別準備金」三者之意義？再者，對於上述三種法定準備金其提存主要理由為何？請分予說明。
- 依據海森伯測不準原理，具有特定關係的兩個物理量，如位置與動量、能量與時間，要同時知道它們的量值到任意的精確度，是不可能的。下列與此原理有關的敘述，何者正確？(A)採用國際單位制（SI）時，適用測不
- 「可再生能」是指由各種可持續補充的自然資源（包括日光、風、雨、潮汐、地熱等）中取得的能量，它大約佔了全球總耗用能量的五分之一。下列與可再生能源有關的敘述，何者錯誤？(A)太陽輻射的能量是由其內部的
- 要保人於保險事故發生後，應盡之義務有那些？
- 下列何項不屬於船舶平衡之必備條件？(A) 船之總重量等於其所排開同體積水之重量(B) 重心與浮心必需在同一垂直線上(C) 船體定傾高（GM）＜0(D) 重心必需位於定傾中心之下
- (二)Lead compound(請說明下列新藥開發上常用到之各名詞。（每小題 3分，共 12分）
內容推薦
- 臺灣公立大學學生享有的教育資源往往超過私立大學學生。有人認為這反映不同能力學生取得與其成就相對應的獎賞與資源，這比較屬於下列何種觀點？(A)教育擴張(B)功績主義(C)學校本位管理(D)教育機會
- 造船中用途最廣的鋼材為：(A) 軟鋼(B) 高張力鋼(C) 鍛鋼(D) 鑄鋼
- 小華段考成績不理想，回家後對媽媽解釋說：「不是我不用功，而是因為老師出題不當的緣故」。這是何種心理防衛作用？(A)投射(projection)(B)認同(identification)(C)文飾(
- 杜威(J.Dewey)主張：「哲學是教育的普遍原理；教育是哲學的實驗室。」據此可知其認為教育與哲學應有何種關係？(A)主從宰制的關係(B)互動校正的關係(C)全體與部分的關係(D)實然與應然的關
- 有一天，老師生氣地對著曠課率極高的小偉說：「你都不努力念書，長大以後能做什麼？」小偉回答：「有什麼關係，我爸學歷不高，光靠修理機車還不是賺很多錢。」上述對話最能呼應下列何者的觀點？(A)威里斯(
- 一個裝有0公升水的電熱式保溫熱水瓶，當通電保溫時，可使瓶內水溫一直保持為98℃。若拔掉電源，則如圖1所示，瓶內水溫隨時間下降，在最初水溫為98℃時，水溫以每分鐘約0.32℃的速率下降。假設室內溫度
- 小銘總是努力爭取高分，很在意自己是否贏過班上同學；小花並不熱衷於拿高分，只希望成績不要在班上墊底就好。根據成就目標理論，小銘和小花的成就目標導向依序為何？(A)趨向表現目標、逃避表現目標(B)趨向
- 在激勵的理論類型中，下列何者屬於程序理論(processtheory)？(A)公平理論(equitytheory)(B)需求層次論(needhierarchytheory)(C)激勵保健理論(m
- 在選擇上課使用的教材時，林老師秉持「當一個信念或命題在生活世界中可以成功地解決問題或得利，即為真」的立論。試問此種立論較切近於何種學說？(A)圖像說(thefigurativetheoryoft
- 艾波(M.Apple)認為學校中的知識形式與選擇，都與下列何者有關？(A)社會資本(B)系統功能(C)意識型態(D)社會規範
- 持續通電使水溫保持為98℃時，瓶內熱水每50分鐘所吸收的熱量，約為多少焦耳？(A) 9x104 (B) 5x104 (C)5x105 (D)0x105
- 小美能在解數學應用題中，運用九九乘法演算問題，以求得答案。這是哪一種知識的運用？(A)事實知識(factknowledge)(B)程序知識(proceduralknowledge)(C)語意知識
- 下列哪一項法令明文規定「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害」？(A)特殊教育法(B)國民教育法(C)教育基本法(D)中華
- 良師典範(mentorships)的效果主要來自何種課程概念？(A)空白課程(B)空無課程(C)外顯課程(D)潛在課程
- 各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發，下列敘述何者正確？(A)經驗主義主張知識來自感官經驗，不需教導學生理性思維(B)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值(C)後現代主義重視知
- 依據柏恩斯坦(B.Bernstein)的理論，下列何者正確？(A)統整型課程挑戰社會現狀，藉課程選拔不同階層人才(B)統整型課程維持社會現狀，藉課程培養不同階層人才(C)聚集型課程挑戰社會現狀，
- 下列哪一個學生的學習策略，對於高層次閱讀理解的幫助最小？(A)小英把閱讀的內容，形成一些心理圖象(B)小美一句一句慢慢讀，一遍又一遍地複誦(C)小華閱讀完每個段落後，用一、二句話寫出摘要(D)小明
- 下列四位對於民國103年即將推動的十二年國民基本教育的理解，何者錯誤？(A)李先生：「我要提醒我家小輝去參加國中教育會考。」(B)王小姐：「我弟弟想讀特色高中，可以參加甄選入學吧！」(C)張爸爸
- 「美感判斷」係為教育企望培成的核心能力之一，其既有主觀性也有客觀性，阿德勒(M.Adler)曾對此提出下列哪兩種「美」來說明之？(A)心情恬適的悠然之美；崇敬莊嚴的壯闊之美(B)心情恬適的自然之
- 周老師在親師溝通方面，常聽信以訛傳訛的說法，而對家長產生誤解。若按照培根(F.Bacon)的觀點，周老師應該先去除哪一種「偶像」的蒙蔽，進而做好親師溝通的工作？(A)市場偶像(B)洞穴偶像(C)
- 學校會利用標語或圖像表達其辦學願景或價值觀。由此最能觀察到哪一層面的學校文化？(A)物質(B)制度(C)觀念(D)成員
- 有關英國第六級學院(sixthformcollege)的敘述，下列何者正確？(A)主要以升學做準備(B)類似社區大學的性質(C)為七年制一貫中學之前二年(D)課程兼具普通教育與職業教育
- 有關十二年國民基本教育的主要內涵，下列何者正確？(A)普及(B)免學雜費(C)課程採學分制(D)入學方式以考試分發為主
- 黃老師是一位十分支持「女性主義關懷取向」教育觀的男老師。下列何者最能反映他的觀點？(A)協助學生正確運用理性，並發展正義的美德(B)引導學生瞭解他人的感覺和經驗，同時幫助他人(C)努力建立客觀無
- 何謂後設認知(metacognition)(4分)？教師要如何教導學生運用後設認知進行閱讀 (6分)？